小型研究人员发现世界：环境。知识日激发了孩子们！

小型研究人员发现世界：环境。知识日激发了孩子们！

环境。下奥地利的知识日为10至14岁的年轻发现者提供了令人兴奋的经验，使他们进入了科学和气候保护世界。在46个互动站，孩子们不仅能够通过观看一小龙龙卷风或检查显微镜上的森林地板来发展好奇心，而且还伸出了手。从带有光伏的船构建到进行干冰的实验，邀请孩子们扩大对各种栖息地的了解，并找到有关如何为环境做出积极贡献的创造性解决方案。根据ORF下奥地利的一份报告，此类事件对于促进童年的环境意识并使用最年轻的感染至关重要。

知识转移以嬉戏的方式

VeronikaKäfer-Schlager，环境项目经理。知识日，强调环境教育对儿童的重要性。她解释说，许多孩子积极问自己如何为气候和环境保护做出贡献，该活动提供了许多答案。特别有趣的是，孩子们经常在家中使用的孩子学到的东西 - 环境和交通部门的彼得·奥布里希特（Peter Obricht）发现，孩子们经常以怜悯抚养父母并表明错误。这些反馈表明，从下奥地利国家报道的那样

环境。在过去的三年中，这些事件发生在学期休息期间，已经发展成为一个平台，使孩子们对环境，气候和能量的主题充满热情。有兴趣的访客在