Manjak učitelja u Görlitzu: Učenici u školama donose dah svježeg zraka!

Manjak učitelja u Görlitzu: Učenici u školama donose dah svježeg zraka!

Görlitz, Deutschland - U saksonskom gradu Görlitz, uzbudljiv pilot projekt za buduće učitelje s Tehničkog sveučilišta u Dresdenu započet će sljedećeg petka. Kao dio "ureda za alternativni učitelj", 45 učenika predavat će u narednih 28 tjedana, svakog petka, u raznim srednjim školama u Görlitzu, Löbau, Neusalza-Spremberg i Zittau. Cilj ove inicijative je suzbiti stalni nedostatak nastavnika u regiji. Dr. Anke Langner, profesor obrazovnih znanosti s naglaskom na inkluzivno obrazovanje, objašnjava da je to suradnja s okružnim vijećnikom Görlitz.

Projekt ne samo da pomaže nastavnicima koji su ublaženi, već i učenicima koji imaju koristi od strukturiranijeg školskog dana. Razredi projekta rade sa smanjenim četverodnevnim tjednima, a studenti su u petak preuzeli lekcije. To ostavlja učitelje više vremena za pripremu, na primjer za ispite u višim razredima. "Ovdje imamo jasnu prednost", kaže Langner, "manje lekcija i ciljana podrška učenju učenika."

Uloga učenika i njihova iskustva

Iako su studenti na početku svog akademskog treninga, u učionicama donose vrijednu pomoć. Radeći u grupama podržavaju studente u različitim zadacima, posebno u predmetima kao što su matematika i engleski jezik. "Nedostatak razumijevanja čitanja može dovesti do problema u bilo kojoj temi. Želimo se riješiti to na ciljano", objašnjava Langner. To je posebno važno jer su brojne studije pokazale ostatke na ovom području.

Izuzetan aspekt projekta je da su dvije trećine učenika iz prve faze, koji su se odvijali od svibnja do sredine lipnja, opet tamo. Cijenili ste praktično iskustvo i vidjeli to razuman dodatak vašem teorijskom treningu. "Važno je da se teorija također mora shvatiti u praksi", izvijestite sudionike, što pokazuje da projekt također ima pozitivan učinak na buduće učitelje.

Značenje za regiju i izazove

Još jedna zanimljiva stvar je da mnogi studenti ne dolaze iz regije. Od 13 sadašnjih sudionika su samo dva iz Görlitza, ostalih iz Brandenburga, Thuringia i okolice Dresdena. Neki od njih već su izrazili interes za smještaj kako bi bolje upoznali regiju, što bi moglo utjecati na njihovu odluku da ostanu u tom području.

Međutim, provedba projekta suočava se s izazovima. Financijski se mora osigurati da studenti koji su već završili svoj obvezni staž mogu sudjelovati u stažiranju. Potraga za smještajem za studente dodatna je prepreka, jer u svim gradovima nema dovoljno raspona stanova.

Neki studenti koji su nastavili također su imali poteškoće u rezerviranju svog petka za ovaj staž, što je utjecalo na odabir sudionika. Unatoč tim preprekama, povratne informacije su pretežno pozitivne, a i škole i gradske uprave pokazuju veliki interes za suradnju.

Sveukupno, ovaj projekt ne samo da bi mogao ublažiti strukturne izazove učitelja u narednim mjesecima, već će dugoročno povećati atraktivnost profesije za studente. Za više informacija o pozadini i koncepciji ovog uzbudljivog projekta, pozivamo se na daljnje detalje Na www.saechsische.de .