Απαγόρευση κινητών τηλεφώνων στα σχολεία: Καταπολέμηση της ψηφιακής απόσπασης της προσοχής!
Ο υπουργός Παιδείας Wiederverkehr σχεδιάζει την απαγόρευση των κινητών τηλεφώνων στα σχολεία για τις πρώτες οκτώ τάξεις, προκειμένου να προστατεύσει την υγεία των νέων.
Απαγόρευση κινητών τηλεφώνων στα σχολεία: Καταπολέμηση της ψηφιακής απόσπασης της προσοχής!
Επίκειται νέο μορατόριουμ κινητής τηλεφωνίας στα σχολεία στην Αυστρία: ο υπουργός Παιδείας Christoph Wiederverkehr (NEOS) ανακοίνωσε αυτή την εβδομάδα ότι η προγραμματισμένη απαγόρευση για τις πρώτες οκτώ σχολικές τάξεις θα τεθεί σε ισχύ από τα μέσα Μαΐου. Αυτή η πρωτοβουλία υποστηρίζεται από τον Gerald Brandtner από το κέντρο πρόληψης εθισμού του Σάλτσμπουργκ «akzente», ο οποίος τονίζει ότι οτιδήποτε μειώνει τη χρήση κινητού τηλεφώνου στους νέους είναι θετικό. Ο ειδικός ξεκαθαρίζει ότι πολλοί νέοι περνούν έως και οκτώ ώρες την ημέρα στα κινητά τους τηλέφωνα, κάτι που έχει αρνητικό αντίκτυπο στην ψυχική τους υγεία. Επί του παρόντος, το πέντε τοις εκατό των νέων ταξινομούνται ως εθισμένοι στα κινητά τηλέφωνα και η τάση αυξάνεται salzburg.orf.at αναφέρθηκε.
Ανησυχητικά νούμερα για τη χρήση κινητού τηλεφώνου
Η συζήτηση για την ανάγκη απαγόρευσης των κινητών τηλεφώνων υποστηρίζεται επίσης από ανησυχητικά στοιχεία: Σύμφωνα με την Postbank Youth Digital Study, οι νέοι στη Γερμανία ξοδεύουν κατά μέσο όρο 36,9 ώρες την εβδομάδα στα smartphone τους - αυτό είναι πάνω από πέντε ώρες την ημέρα. Αυτό που είναι επίσης ανησυχητικό είναι ότι σχεδόν οι μισοί από τους νέους ηλικίας 11 έως 17 ετών λαμβάνουν 237 ειδοποιήσεις κάθε μέρα, το 23% των οποίων έρχονται κατά τις σχολικές ώρες. Αυτά τα στατιστικά στοιχεία υποδηλώνουν ότι η υπερβολική χρήση κοινωνικών μέσων όπως το TikTok και το Instagram μπορεί να οδηγήσει σε προβλήματα υγείας, όπως δείχνει μια μελέτη της εταιρείας ασφάλισης υγείας DAK-Gesundheit, που διεξήχθη από deutsches-schulportal.de παρατίθεται.
Η σημασία της απαγόρευσης των κινητών τηλεφώνων υπογραμμίζεται επίσης από τα ευρήματα της μελέτης PISA του 2022, η οποία δείχνει ότι 15χρονοι ερωτούνται τακτικά σχετικά με πτυχές της χρήσης κινητών τηλεφώνων κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Ενώ ορισμένα σχολεία ήδη εξετάζουν το ενδεχόμενο εισαγωγής τέτοιων απαγορεύσεων, εξακολουθούν να υπάρχουν λίγες επιστημονικές μελέτες που αναλύουν τον άμεσο αντίκτυπο ενός μορατόριουμ κινητών τηλεφώνων στην επιτυχία της μάθησης. Μια μελέτη από την Αγγλία δείχνει ότι τα σχολεία που απαγόρευσαν τα κινητά τηλέφωνα κατέγραψαν σημαντική βελτίωση στα αποτελέσματα των εξετάσεων, ειδικά μεταξύ των μαθητών με χαμηλότερες επιδόσεις. Αυτό θα μπορούσε να υποδηλώνει ότι τέτοια μέτρα είναι ιδιαίτερα ωφέλιμα για όσους δυσκολεύονται να συγκεντρωθούν στην ψηφιακή εποχή.