تطالب جمعية Didacta: تنفيذ Digital Pact 2.0 الآن!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

تدعو جمعية ديداكتا إلى التنفيذ العاجل للميثاق الرقمي 2.0 من أجل جعل المدارس صالحة للمستقبل ولضمان أمن التخطيط.

Der Didacta Verband fordert dringende Umsetzung des Digitalpaktes 2.0, um Schulen zukunftsfähig zu machen und Planungssicherheit zu gewährleisten.
تدعو جمعية ديداكتا إلى التنفيذ العاجل للميثاق الرقمي 2.0 من أجل جعل المدارس صالحة للمستقبل ولضمان أمن التخطيط.

تطالب جمعية Didacta: تنفيذ Digital Pact 2.0 الآن!

دارمشتات (ots)

جمعية الديداكتا تدق ناقوس الخطر! الميثاق الرقمي 2.0 على حافة الهاوية! ومع الانهيار المفاجئ لائتلاف إشارات المرور واستقالة وزيرة التعليم بيتينا ستارك-واتسينجر، عادت الشكوك حول استمرار وجود مشاريع الرقمنة في نظام التعليم إلى الظهور. الاتفاقية الرقمية السابقة، التي انتهت صلاحيتها في مايو من هذا العام، ظلت حتى الآن دون اتفاق بشأن التمويل المستقبلي بين الحكومة الفيدرالية وحكومات الولايات، وترتفع الدعوات لاتخاذ إجراءات فورية!

يوضح الدكتور ثيودور نيهاوس، رئيس جمعية ديداكتا، الأمر بشكل لا لبس فيه: "لقد حان الوقت للدخول في عصر جديد للرقمنة! يجب أن يكون أطفالنا مستعدين جيدًا للمستقبل. إن الحاجة إلى الاستثمار في رقمنة المدارس أكثر إلحاحًا من أي وقت مضى!" حتى الآن، قدمت الحكومة الفيدرالية 90 بالمائة من الأموال للميثاق الرقمي، لكنها تخطط لمشاركة نصف التمويل في الميثاق الرقمي 2.0 مع الولايات في المستقبل - والميزانية الإجمالية لا تمثل سوى ثلث ما تضمنه الميثاق الرقمي الأول. الجداول الزمنية؟ ومن المقرر إطلاق الميثاق الرقمي الجديد لمدة خمس سنوات اعتبارًا من عام 2025، ولكن بعد أزمة إشارات المرور أصبح هذا هدفًا غير محتمل على نحو متزايد.

المدارس تحت الضغط!

المدارس في ألمانيا تحتاج الآن إلى التخطيط الأمني! إن النقص في عدد المعلمين والعدد المتزايد من الطلاب غير المتجانسين يشكلان تحديات هائلة أمام المعلمين. استراتيجيات الرقمنة يمكن أن تساعد هنا! ووفقا لنيهاوس، يمكن للحلول الرقمية أن تقدم مساهمة كبيرة في تخفيف العبء عن المعلمين من خلال توفير المواد التعليمية المولدة بالذكاء الاصطناعي وأدوات لتقييم حالة التعلم الفردي.

في أبريل، نشرت جمعية ديداكتا ورقة موقف تتضمن المطالب العشرة الحاسمة لنجاح التحول الرقمي للمدارس. يطالب نيهاوس بشكل عاجل: "يجب ألا تُترك المدارس والمدرسون دون دعم احترافي في مجال الرقمنة! ونحن ندعو جميع المعنيين إلى التنفيذ الفوري للميثاق الرقمي 2.0!"