大学的Heldin：Dean Kadmon在医疗校园里拯救了一天！

大学的Heldin：Dean Kadmon在医疗校园里拯救了一天！

在奥格斯堡，医疗培训有一个令人兴奋的变化。医疗校园的新教学大楼于10月16日开设了第一学期，Dean Martina Kadmon周围的团队扮演着至关重要的角色。如今，当许多重要的事情共同发展时，卡德蒙（Kadmon）不仅要看学术挑战，而且还面临着周围的人们的挑战。

碰巧的是，她自发地帮助了一个在爬楼梯时摔倒的女人。这里很痛苦地很清楚，尽管所有义务和主要项目，但仍然存在着关注的焦点。卡德蒙说：“那正在进行。”这种同理心是在新地点塑造气氛的一部分。

作为创新中风的医疗校园

奥格斯堡的医疗校园体现了一个将学习和教学联系起来的面向未来的概念。新的场所旨在为医学生提供现代而动态的培训。这不仅包括经典的课程，还包括针对当今医学挑战的创新教学方法。卡德蒙（Kadmon）解释说，这不仅是为了向学生传达知识，而且还为他们的真实情况做准备。

校园不仅是教学的位置，而且是交流和研究的地方。重点是跨学科方法，该方法使学生能够结合和理解各种医学学科。在这里，利用了一种培训模型，该模型完全根据现代社会的要求量身定制。

大学景观的先驱项目

马丁纳·卡德蒙（Martina Kadmon）在奥格斯堡大学（University of Augsburg）的院长中大大参与了这一变化。您的承诺和愿景对于医疗校园的发展至关重要。不仅在这里的结构措施很重要，而且还创造了学生和教师可以积极和创造性地合作的环境。房间的组织就像一个活的生态系统，邀请您学习和互动。

该项目的重要性超出了大学。医疗校园不仅有可能培训未来的医生，而且有可能为医学研究做出宝贵的贡献。卡德蒙（Kadmon）强调，毕业生对就业市场有很好的看法，因为他们通过实践经验和最新知识做好了充分的准备。

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