Heldin van de universiteit: Dean Kadmon redt de dag op de medische campus!

Heldin van de universiteit: Dean Kadmon redt de dag op de medische campus!

In Augsburg is er een opwindende verandering in medische training. Het nieuwe onderwijsgebouw op de medische campus opende zijn eerste semester op 16 oktober en het team rond Dean Martina Kadmon speelt een cruciale rol. Tegenwoordig, wanneer veel belangrijke dingen samengaan, heeft Kadmon niet alleen een kijkje in de academische uitdagingen, maar ook naar de mensen om hen heen.

Het gebeurde dus dat ze spontaan een vrouw hielp die viel tijdens de trap klimmen. Het wordt hier pijnlijk duidelijk dat, ondanks alle verplichtingen en de belangrijkste projecten, het vooral de mensheid is die in focus blijft. "Dat is aan de gang," zei Kadmon, helpen. Deze empathie maakt deel uit van wat de sfeer vormt op de nieuwe locatie.

De medische campus als een innovatiereek

De medische campus in Augsburg belichaamt een toekomstgericht concept dat leren en lesgeven verbonden is. Het nieuwe pand is ontworpen om moderne en dynamische training te bieden voor medische studenten. Dit omvat niet alleen klassieke lessen, maar ook innovatieve onderwijsmethoden die zijn gericht op de uitdagingen van de geneeskunde van vandaag. Kadmon legt uit dat het niet alleen gaat over het overbrengen van kennis aan de studenten, maar ook om ze voor te bereiden op echte situaties.

De campus is niet alleen een locatie voor lesgeven, maar ook een plaats van uitwisseling en onderzoek. De focus ligt op een interdisciplinaire aanpak waarmee studenten verschillende medische disciplines kunnen combineren en begrijpen. Hier wordt een trainingsmodel uitgebuit dat volledig is afgestemd op de vereisten van de moderne samenleving.

Een pionierproject in het University Landscape

Martina Kadmon is aanzienlijk betrokken bij deze verandering als decaan aan de Universiteit van Augsburg. Uw toewijding en visie zijn cruciaal voor de ontwikkeling van de medische campus. Niet alleen de structurele maatregelen zijn hier belangrijk, maar ook de oprichting van een omgeving waarin studenten en leraren actief en creatief kunnen samenwerken. De kamers zijn georganiseerd als een levend ecosysteem dat je uitnodigt om te leren en interactie.

Het belang van dit project gaat verder dan de universiteit. De medische campus heeft niet alleen het potentieel om toekomstige artsen op te leiden, maar ook om een waardevolle bijdrage te leveren aan medisch onderzoek. Kadmon benadrukt dat de afgestudeerden uitstekende perspectieven hebben op de arbeidsmarkt, omdat ze goed voorbereid zijn door praktische ervaring en de nieuwste kennis.

Voor meer informatie, Zie het huidige rapport www.augsburger-allgemeine.de .