Plasmare il futuro: il Premio Peter Bruckner premia progetti innovativi!
L'11 luglio 2025 si svolgerà al Museo Aguntum il convegno specialistico per l'assegnazione del Premio Peter Bruckner, con focus su didattica e design.

Plasmare il futuro: il Premio Peter Bruckner premia progetti innovativi!
L'11 luglio 2025 avrà luogo l'evento Museo Aguntum a Dölsach un importante evento di INNOS, organizzato nell'ambito del programma LEADER “Design, Produzione & Trasformazione”. Il focus è sui temi del futuro, formazione e design. L'evento inizia alle 16:00. nell'Atriumhaus e comprende due discorsi chiave che offrono ai partecipanti nuove prospettive sulle sfide e sulle opportunità nel campo del design.
Prof. Univ. Dott. phil. Elke Gruber parlerà della formazione continua nel contesto del design e del futuro. Tino Valentinitsch fornirà uno spaccato dei moderni processi di progettazione, affrontando aspetti quali design, materiale, fattibilità ed esigenze. Al termine delle conferenze verranno presentati i progetti vincitori del Premio Peter Bruckner.
Esposizione e delizie culinarie
Un punto culminante dell'evento è l'inaugurazione di una mostra che mostrerà le opere premiate fino al 7 settembre 2025. La serata si conclude con la cucina regionale e c'è l'opportunità di approfondire lo scambio in discussioni aperte. Chiunque sia interessato può presentare domanda tramite il sito web entro il 7 luglio www.pb-design-handwerk.at registro.
Inoltre, il Premio Hans Sauer 2025 è annunciato, che mira a onorare il lavoro di ricerca eccezionale e le iniziative innovative sotto il motto "Educazione trasformativa - Imparare a modellare la società". La scadenza per le candidature è il 29 gennaio 2025. La Fondazione Hans Sauer assegna questo premio ogni anno e mira a utilizzare l'istruzione come motore del cambiamento sociale.
Educazione allo sviluppo sostenibile
Un aspetto importante dell’educazione, rilevante sia per l’evento che per il Premio Hans Sauer, è l’educazione allo sviluppo sostenibile (ESS). Ciò è considerato necessario per la trasformazione sociale verso la sostenibilità. Secondo uno studio della Dott.ssa Mandy Singer-Brodowski e i suoi colleghi identificano i punti di leva per l’ancoraggio strutturale dell’ESS in varie aree educative, come l’educazione della prima infanzia, le scuole, la formazione professionale e le università.
Gli sforzi per diffondere l’ESS sono una parte essenziale per incoraggiare le persone a riflettere sul proprio ruolo nella società e a sviluppare soluzioni creative alle sfide del futuro. La rilevanza di questi argomenti è importante non solo a livello regionale, ma mondiale.