Wien planlegger språktilhengere for barn: dobling til 1000!
Wien planlegger språktilhengere for barn: dobling til 1000!
Wien, Österreich - Wien -ordfører Michael Ludwig (SPö) har kunngjort en betydelig økning i antall språkstøttede i urbane barnehager. Målet er å doble antall spesialister i dette området fra rundt 400 til over 1000. Denne avgjørelsen tas i sammenheng med den nåværende utdanningsutviklingen og understreker viktigheten av språkstøtte for barn i Wien.
I henhold til Spö- og NEOS -planene, bør antallet språkstøttespillere øke til 500 innen høst 2025. Dette initiativet er på bakgrunn av at okkupasjonen av de respektive varene er utfordrende. Viseordfører og utdanningsrådmann Bettina Emmerling (NEOS) påpekte at antallet språksupportere stagnert innen 2023 etter en sterk utvidelse og gikk litt ned når du ser på heltidsekvivalent.
Betydning av språkstøtte
Språk er et essensielt grunnlag for utdannings- og livsveien til et barn. Den målrettede promoteringen av det tyske språket er avgjørende for å tilby barna et godt grunnlag for deres fremtid. I denne sammenhengen er det viktig å møte familiens språk for barna. Språkfremmelse blir sett på som oppgaven til hele utdanningsteamet i urbane og private barnehager, som byen Wien understreker.
En målrettet oversikt over språkutviklingen til barna muliggjør språknivåundersøkelsen, som finner sted to år før skolestart. Dette tiltaket tjener til systematisk å observere og støtte språkets standpunkt.
Støttetilbud for språkstøtte
Ulike støttetilbud gis for å effektivt designe språkstøtte. Disse inkluderer:
- Språkpromotorer
- Språkråd
- Ulike lærematerialer
De planlagte tiltakene for å øke språksupportere er et skritt i riktig retning for å styrke den språklige og dermed sosial integrasjon i Wien. Med fremgangen til dette initiativet ønsker byen å imøtekomme de forskjellige behovene til barn og deres familier og gi et viktig bidrag til utdanning i tidlig barndom.
For mer informasjon kan du se rapportene fra wien.gv.at
Details | |
---|---|
Ort | Wien, Österreich |
Quellen |