Viena luta contra a pobreza infantil: oportunidades iguais para todos!

Viena luta contra a pobreza infantil: oportunidades iguais para todos!

Em 7 de setembro de 2025, Viena celebra o Dia da Criança sob o lema "A City #para todos -Rounders". Este evento, organizado pelos amigos das crianças em todos os 23 distritos, concentra -se em oportunidades de oportunidades e direitos à criança. O presidente do Partido do Estado de Spö Viena, Dr. Michael Ludwig, enfatiza a necessidade de criar oportunidades iguais para todas as crianças. Ele explica que o combate à pobreza infantil é um princípio social -democrata básico e deixa claro a importância de um sólido creche. De acordo com Ludwig, a Viena oferece todos os dias para crianças e mais de 120 escolas de todos os dias.

Para facilitar o acesso a cuidados de férias, novas iniciativas serão tomadas no futuro. A Social Democracia de Viena traz sugestões sobre o debate político federal que exigem proteção básica em crianças em todo o país. Isso deve ser concedido independentemente da segurança mínima. O objetivo é combater a pobreza infantil e promover um futuro auto -determinado para todas as crianças. Jörg Neumayer, secretário do Partido do Estado de Spö Viena, fala de oportunidades iguais como um mandato para a sociedade como um todo e pede a necessidade de garantir a melhor educação e apoio possíveis para todas as crianças.

Oportunidades e apoio educacionais

Um aspecto central da discussão sobre oportunidades iguais se torna visível na educação. A expansão de todas as escolas de dia na Alemanha, que aumentou nos últimos 15 anos, é frequentemente citada como um exemplo nesse contexto. Todas as escolas de dia oferecem mais tempo e liberdade, o que, em particular, beneficia crianças e adolescentes com desvantagens educacionais. Você se beneficia do financiamento individual, para que o risco de participação educacional seja reduzido, o que é tratado em detalhes na antologia "uma pesquisa inteira de oportunidades iguais", como [supervisão escolar] (https://www.schulstlicht.de/qualitaetspfeit.

No entanto, a justiça educacional no sistema escolar alemão ainda é inadequada. As crianças de famílias socialmente mais fracas têm oportunidades educacionais significativamente mais pobres em comparação com seus colegas de famílias privilegiadas. A Dra. Anne Christin Holtmann ilumina as causas das oportunidades educacionais desiguais em um podcast e faz uma comparação entre diferentes países. As medidas que são praticadas com sucesso em países como a Finlândia para compensar desvantagens relacionados à origem podem servir como um modelo de reformas.

Reformas necessárias

A necessidade de reformas na Alemanha também pode ser vista nos resultados dos estudos PISA. Isso confirma que a mistura social nas escolas as realizações de estudantes socialmente desfavorecidos: promove por dentro. Embora a Alemanha tenha feito algum progresso em 2001, após o chamado "choque PISA", permanece por trás dos países que têm um alto nível de igualdade de oportunidades. At the same time, it becomes clear that the school plays a central role in disadvantaged children by often not providing opportunities that the family environment, such as the Federal Center for Political Education.

Para reduzir ainda mais a lacuna social no desenvolvimento da competência, são necessários maiores esforços. A implementação de formulários escolares integrados e o apoio de acampamentos de verão podem ser soluções possíveis. Os desafios da justiça educacional não são apenas uma questão do sistema escolar, mas também exigem um repensar na política social e tributária, bem como nas áreas de moradia e desenvolvimento urbano.

No geral, a discussão sobre pobreza infantil e participação educacional é enriquecida pelas iniciativas atuais e propostas de reforma, que visam o nível federal e político e local para criar perspectivas para todas as crianças.