Viin keelekriisis: iga sekund kooli algajad ei saa saksa keelt!

Viin keelekriisis: iga sekund kooli algajad ei saa saksa keelt!

Wien, Österreich - Viinis hoiatavad algajate keeleoskuse praegused arvud hariduspoliitikast: peaaegu pooled esimestest klassidest, täpselt 44,6 protsenti või 8 342 last, ei saa õppetundidest piisavalt aru, kuna neil on saksa keelest halvad teadmised. See teatab täna . Olukord on prioriteetide hulgas veelgi dramaatilisem: siin, üle 72,1 protsendi, s.o 2437 3381 lapsest, ei räägi saksamaa piisavalt hästi, et saaksid tundides regulaarselt osaleda. Üldiselt kannatab murettekitav osa 48,8 protsenti kõigist uutest õpilastest tõsise keele defitsiidi all, mis avaldab haridust survet.

Seda probleemi kritiseeritakse kui otsese episoodi aastaid kestnud keeletoetuse alal praeguse linnavalitsuse all. Wieneri asepresidendi boss Karl Mahreri sõnul pole haridusnõukogu Christoph Return (NEOS) sõnul suutnud võtta tõhusaid meetmeid laste keeletoetuse parandamiseks. Keeleoskuse langus on murettekitav: eksperdid teatavad, et lapsed õpivad õppima tähestikku, mis põhjustab raskusi isegi põhiliste õpetamismeetoditega, nagu võib lugeda raportist orf vienna

Nõutavad kiireloomulised reformid

Viini Rahvapartei nõuab nüüd lasteaedades saksa rahastamise viivitamatut reformi ja kritiseerib olemasolevat kontseptsiooni täiesti ebapiisavana. Hariduslike esindajate sõnul jätavad valitsuse parteid probleemid vahele: 11 000 last lahkuvad igal aastal lasteaiast ilma saksa põhiteadmisteta. "Me ei saa enam haridussüsteemi ümber lükata. Saksamaa rahastamise uus väljaanne on hädavajalik," ütlesid Mahrer ja tema hariduse pressiesindaja Harald Zierfuß. Nendele väljakutsetele mõeldud vastuse osana plaanib linn täiendavate keeleprobleemide tutvustamist ja Saksamaa rahastamise vastutust koolieelses piirkonnas.

Neid murettekitavaid arenguid silmas pidades on

Viini tulevase haridusolukorra mured ilmselged. Aeg tõukab ja olukorra parandamise võimalus varases staadiumis võib kaotada, kui seda kohe ei ravita.

Details
OrtWien, Österreich
Quellen

Kommentare (0)