Stres w szkole i przytłaczający: jak młodzi ludzie cierpią pod presją!

Stres w szkole i przytłaczający: jak młodzi ludzie cierpią pod presją!

Ort, Österreich - Szkolny krajobraz jest pod ogromną presją! W niedawnej ankiecie przeprowadzonej przez The Learning Square austriackie uczniowie szkół średnich ocenili „równowagę w szkole życia” z alarmującym 5.26 na 10 punktów, co jest interpretowane jako skromny certyfikat. Stres egzaminu, konflikty rodzinne i brak czasu wolnego nie tylko obciążyły studentów psychicznie, ale także fizycznie. Angela Schmidt, rzeczniczka Learning Square, ostrzega: „Stres w życiu szkolnym wpływa na młodych ludzi na wiele sposobów”. Ponad połowa respondentów czuje się pod presją niesprawiedliwym pielęgnacją i brakiem rozpoznawania w klasie. To nie tylko zwiększa stres, ale także prowadzi do silnych dolegliwości zdrowotnych, takich jak bezsenność i ból głowy.

Problemy psychologiczne wśród studentów

Innym niepokojącym aspektem jest badanie „niemieckiego barometru szkolnego”, które dostarcza informacji o samopoczuciu psychologicznym uczniów. Na przykład jedna piąta młodych ludzi wskazuje na rozpoznawanie nieprawidłowości psychicznych, a tyle samo, nisko szkolna studnia. Kluczowe są tutaj ważne czynniki, takie jak jakość nauczania i ogólny klimat szkoły. Według wyników badań, które zostały zebrane w imieniu Fundacji Roberta Boscha, 25 procent studentów ma niską jakość życia. Takie alarmujące liczby pokazują, że potrzeba działania w szkołach jest większa niż kiedykolwiek w celu promowania studni i pozytywnego wpływu na rozwój.

Oba egzaminy ilustrują powagę sytuacji w szkołach i pokazują, jak ważne są zmiany w kulturze edukacyjnej. Według Square Learning Square uczniowie chcą mniej egzaminów i więcej treści zorientowanych na praktykę. Atmosfera pozytywnej szkolnej może być stworzona przez większe informacje zwrotne i przejrzystość w ocenianiu. Te spostrzeżenia powinny być postrzegane jako impuls do zasadniczej reformy wizerunku codziennego życia szkolnego i skupienia się na studni uczniów. Zarówno społeczeństwo, jak i instytucje edukacyjne są zobowiązane do zmniejszenia stresu psychicznego i fizycznego młodych ludzi.

Wyniki i zalecenia dotyczące działań wynikających z tego stanowią jasny sposób na przyszłe rozwój edukacji. Obawy studentów i ich pragnienie większego uczestnictwa i wsparcia muszą być traktowane poważnie w celu zrównoważonego edukacji.

Aby uzyskać więcej informacji na temat stresujących czynników w codziennym życiu szkolnym, przeczytaj studium uczenia się placu na niemiecki szkolny portalu .