Directorul surprins: Nu avem timp pentru educația în rețea!

Directorul surprins: Nu avem timp pentru educația în rețea!

Bad Boll, Deutschland - Profesorii din districtul Göppingen sunt în centrul atenției! Reputația ei nu pare întotdeauna să obțină cele mai bune note în public. Dar conversațiile cu profesorii și liderii școlii dezvăluie o realitate complet diferită: învățată cu pasiune și lupte pentru fiecare elev în parte. Concentrat constant și prezent, educatorii nu sunt doar brokeri de cunoștințe, ci și un contact important pentru întrebări și probleme.

Un exemplu actual de la Bad Boll arată cât de angajat este conducerea școlii. În ciuda unei solicitări a verzilor din consiliul local de a se alătura rețelei pentru dezvoltare durabilă, ecoul surprinzător al directorului Thomas Schnell a fost clar: „Pur și simplu nu avem timp pentru asta”. „Deja facem multe în domeniul sustenabilității, care face parte din programul nostru”, continuă rapid. În școala comunitară, orele de lucru limitate ale profesorilor ar dori să „aducă” în mod direct copilul și să ia măsuri eficiente.

angajament în clasă

Profesorul din districtul Göppingen se bazează pe sprijin individual. Cu un angajament deosebit pentru studenții dvs., încercați să modelați în mod activ camerele educaționale și conceptele durabile. Este evident că nu numai cunoștințele sunt transmise în școli, ci și valori cruciale pentru Societatea de mâine. Angajamentul profesorilor devine vizibil dacă se vorbește direct cu ei și își recunoaște pasiunea pentru educație.