Direktorius nustebino: mes neturime laiko mokytis tinklo!
Sužinokite, kaip Göppingeno apygardos mokytojai reikalauja savo reputacijos įsipareigojant studentų poreikiams.
Direktorius nustebino: mes neturime laiko mokytis tinklo!
Dėstytojai Göppingeno rajone yra pagrindinis dėmesys! Atrodo, kad jos reputacija ne visada gauna geriausius pažymius viešai. Tačiau pokalbiai su mokytojais ir mokyklų vadovais atskleidžia visiškai kitokią tikrovę: dėstomi su aistra ir kovojant už kiekvieną mokinį. Nuolat sutelkę ir esančius pedagogus yra ne tik žinių brokeriai, bet ir svarbus klausimų ir problemų kontaktas.
Dabartinis „Bad Boll“ pavyzdys parodo, koks yra mokyklos vadovybė. Nepaisant Vietos tarybos žaliųjų prašymo prisijungti prie darnaus vystymosi tinklo, stebinantis direktoriaus Thomaso Schnelio aidas buvo aiškus: „Mes tiesiog neturime tam laiko“. „Mes jau daug ką darome tvarumo srityje, kuri yra mūsų programos dalis“, - greitai tęsia. Bendruomenės mokykloje ribotos mokytojų darbo laikas norėtų „tiesiogiai pritraukti“ vaiką ir imtis veiksmingų priemonių.
įsipareigojimas klasėje
Mokytojas Göppingeno rajone remiasi individualia parama. Turėdami puikų įsipareigojimą savo studentams, bandote aktyviai formuoti švietimo kambarius ir tvarias koncepcijas. Akivaizdu, kad ne tik žinios yra perteiktos mokyklose, bet ir vertybės, kurios yra labai svarbios rytojaus visuomenei. Mokytojų įsipareigojimas tampa matomas, jei kalbama tiesiogiai su jais ir pripažįsta jų aistrą švietimui.