الطلاب في ألمانيا: المهارات الرقمية في نزول!

الطلاب في ألمانيا: المهارات الرقمية في نزول!

Universität Paderborn, Deutschland - الثورة الرقمية على قدم وساق ، وسؤال عن مدى جودة تمكن طلابنا من التعامل معها أصبحت عاجلة بشكل متزايد! "دراسة محو الأمية في الكمبيوتر والمعلومات الدولية 2023" (ICILS 2023) تضيء المهارات الرقمية لطلاب الصف الثامن في ألمانيا ويظهر اتجاهات مثيرة للقلق. للمرة الثالثة بعد عامي 2013 و 2018 ، سيتم فحص مدى تدريب شبابنا على التعامل مع الوسائط الرقمية. تجري جامعة بادربورن هذه الدراسة المهمة ، التي تمولها وزارة التعليم والبحوث الفيدرالية (BMBF). 230 مدرسة من جميع الولايات الفيدرالية الـ 16 متورطة والنتائج هي مكالمة واضحة لأعظم!

النتائج واقعية: لقد تجاوزت ألمانيا المتوسط ​​الدولي البالغ 476 نقطة برصيد 502 نقطة في مجال المهارات المتعلقة بالكمبيوتر والمعلومات ، لكن الاتجاه يدل على انخفاض مقلق. أكثر من 40 في المائة من طلاب الصف الثامن يصلون فقط إلى مستويين من الكفاءة ، وفي المدارس غير العليا في المدارس ، فإن الأمر يزيد عن 55 في المائة! البروفيسور الدكتور بيرجيت إيكيلمان ، المدير العلمي للدراسة ، يحذر: "علينا على وجه السرعة دعم أشكال المدارس غير العليا!" أصبحت الفجوة الرقمية واضحة بشكل متزايد ، والحاجة إلى تدريب المعلمين المستهدفين وطرق التدريس الحديثة أكثر إلحاحًا من أي وقت مضى.

الحاجة الملحة للعمل في التعليم الرقمي

يوضح Icils 2023 أنه على الرغم من التقدم في المعدات التكنولوجية للمدارس ، لا يزال هناك الكثير مما يجب القيام به. يستخدم 70 في المائة من المعلمين الآن الوسائط الرقمية في الفصل ، لكن 25 في المائة فقط من الطلاب يشيرون إلى استخدامها في المهام المدرسية كل يوم. يؤكد Eickelmann على التناقض بين رغبات الطلاب وحقيقة: "90 في المائة من الطلاب متحمسون للتعلم مع الوسائط الرقمية!" لقد حان الوقت لإنشاء ترتيبات تعليمية موجهة نحو الطلاب والتي تستخدم إمكانات الوسائط الرقمية و AI.

نقطة حرجة أخرى هي منطقة "التفكير الحسابي". توضح الدراسة هنا أن ألمانيا تتخلف عن المقارنة الدولية بمتوسط ​​479 نقطة فقط. في حين أن الدول الأوروبية الأخرى قد ربت بالفعل هذا المجال من الكفاءة في المناهج الدراسية ، إلا أن ألمانيا لا تزال. ومع ذلك ، تلتزم جامعة بادربورن بتدريب المعلمين المبتكر لإعداد الجيل القادم من المعلمين في المستقبل الرقمي بشكل أفضل.