فصول التوجيه للاجئين: طريق إلى المستقبل!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

في 13 سبتمبر 2025 ، ستبدأ النمسا دروس التوجيه في جميع أنحاء البلاد لدعم الأطفال الذين يعانون من خلفية الهروب والتمويل الألماني الفقير.

Am 13.09.2025 startet Österreich bundesweit Orientierungsklassen zur Unterstützung von Kindern mit Fluchthintergrund und schlechter Deutschförderung.
في 13 سبتمبر 2025 ، ستبدأ النمسا دروس التوجيه في جميع أنحاء البلاد لدعم الأطفال الذين يعانون من خلفية الهروب والتمويل الألماني الفقير.

فصول التوجيه للاجئين: طريق إلى المستقبل!

مع إنشاء فصول توجيهية ، تتفاعل النمسا مع تدفق الأطفال والمراهقين المتزايد في أعقاب لم شمل الأسرة ، والتي زادت منذ بداية عام 2023. وقد عاش العديد من هؤلاء المهاجرين الشباب ، وخاصة من سوريا ، في معسكرات اللاجئين ، على سبيل المثال في تركيا ، وليس لديهم تجربة مدرسية. في ربيع 2024 ، تم تقديم فصول التوجيه الأولى في فيينا. تبع Vorarlberg في الخريف تقارير الصحيفة الصغيرة.

قام وزير التعليم كريستوف (NEOS) بتوسيع النموذج إلى جميع الولايات الفيدرالية في العام الدراسي الحالي ، على الرغم من أن عدد فصول التوجيه محدود حاليًا لأن إعادة توحيد الأسرة تعرض حاليًا. الاستثناء ممكن فقط في حالات المشقة ، ويخطط وزير الداخلية جيرهارد كارنر (ÖVP) لتقليل لم شمل الأسرة بشكل كبير بعد نهاية العام.

التركيز على وساطة القيم والمهارات الأساسية

تقدم فصول التوجيه الأطفال والمراهقين الذين يحتاجون إلى تمويل ودعم للمهارات الأساسية للتعليم ، وهو إطار محمي. لا يتضمن عرض التدريس دعم اللغة فحسب ، بل يشمل أيضًا نقل القيم والقواعد الاجتماعية الأساسية في النمسا. يتم ذلك بهدف يمكن للطلاب التبديل إلى المدارس العادية أو فصول الدعم الألمانية في أقرب وقت ممكن يلاحظ وزارة التعليم الفيدرالية.

يوجد حاليًا 55 تلميذاً في فصول التوجيه في فيينا ، وجميعهم في سن المدرسة الإلزامية ويأتيون بشكل رئيسي من البلدان التي تحدث العربية. في Vorarlberg ، يتم تدريس 35 طفلاً من المستوى الأول إلى التاسع ، وخاصة من سوريا وأفغانستان. لديهم جميعًا وضع "الطلاب غير العاديين" بسبب عدم كفاية المعرفة الألمانية ، ليسوا حرفيًا وغالبًا ما لم يحضروا مدرسة من قبل.

التحديات وأنظمة الدعم

إن إدخال فصول التوجيه هو إجابة على التحديات التي يواجهها العديد من الأطفال المهاجرين. وتشمل هذه الافتقار إلى الخبرة المدرسية ، وعدم معرفة الألمانية وغالبًا ما تكون الأمية. تؤكد النسبة العالية من هؤلاء الطلاب على الحاجة إلى عروض تعليمية محددة. وفقًا لـ öif-factsheet ، عاش حوالي 1.8 مليون شاب تقل أعمارهم عن 19 عامًا في النمسا في بداية عام 2024 ، منها 27.6 ٪ لديهم خلفية للهجرة تقارير صندوق التكامل.

طورت الحكومة الفيدرالية فصول التوجيه لدعم هؤلاء الأطفال والمراهقين. بادئ ذي بدء ، يمكن زيارتها لفصل دراسي واحد كحد أقصى قبل اتخاذ قرار بشأن المسار التعليمي الإضافي. يتم تشجيع المعلمين وإدارة المدارس على مراعاة مجموعة كبيرة ومتنوعة من الخلفيات والخبرات السابقة للطلاب من أجل خلق ظروف تعليمية عادلة.

يعد النهج الحالي في التعليم أمرًا بالغ الأهمية لتحسين فرص التكامل الطويلة على المدى الطويل وضمان المشاركة الاجتماعية للأطفال الذين لديهم خلفية للهجرة. في سياق المتطلبات المتزايدة والتحديات الناتجة عن لم شمل الأسرة المتزايدة ، تعد فصول التوجيه هيكل بناء مهم في نظام التعليم في النمسا.