Otwarte drzwi w Stainz Middle School: Festiwal kreatywności i kultury!
Otwarte drzwi w Stainz Middle School: Festiwal kreatywności i kultury!
Stainz gimnazjum zorganizował niedawno imponujący dzień otwarty, który urzekł zarówno uczniów, jak i rodziców. Reżyser Monika Kiklin podkreśliła, że „jesteśmy fajną szkołą z zaangażowanymi uczniami i chcemy to pokazać”. Uczniowie z wyższych zajęć przejęli wycieczki i z dumą przedstawili różne aspekty swojej szkoły. Wydarzenie było skierowane przede wszystkim do dzieci okolicznych szkół podstawowych, ale także zainteresowani rodzice, w tym burmistrza Karl Bohnstingl, wzięli udział w wycieczkach. Christian Kümmel, inny reżyser, był pozytywny na temat tego wydarzenia, ponieważ zaoferował doskonałą okazję, aby się poznać.
Uczniowie przygotowali wiele czynności kreatywnych. Marie zaprosiła gości w bibliotece na majsterkowanie i malowanie, gdy byli w stanie zabrać ze sobą swoje artystyczne guziki jako pamiątkę. Prace techniczne zostały pogłębione przez Aleksandra, który wyjaśnił produkcję toreb jutowych ze starych tkanin. W audytorium grupa muzyczna próbowała występować z utworami „Arielle” i „Viana”. Ponadto Niklas wyjaśnił gości o szkodliwych skutkach mikroplastików, które podkreśliły edukację kulturalną uczniów. Ponadto szkoła przedstawiła swoje zaangażowanie w nauki przyrody, matematyki i informatyki, jak pokazuje program remontowy, który obejmował roboty i eksperymenty fizyczne.
Kreatywne projektowanie drzwi i materiały
Oprócz tego wydarzenia znajdują się wiadomości o „projekcie drzwi w klasie” z ostatniego roku szkolnego, o którym wielu się zorganizowało. „Powitanie” zostało zaktualizowane, aby dostosować ich do potrzeb uczniów. Wkład aktualizacji na Blog Trip Ideas daje wszystkim nauczycielom możliwość skorzystania z nowych materiałów, które klasa prezentuje w zachęcającym świetle. Linki do tych przydatnych materiałów i różnych słów można tam znaleźć i mogą być doskonałym dodatkiem do środowiska szkolnego.
Details | |
---|---|
Ort | Stainz, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)