Med sport og kreativitet til den nye skole: en dag for Hollabrunner -børn!
Med sport og kreativitet til den nye skole: en dag for Hollabrunner -børn!
Hollabrunn, Österreich - I Hollabrunn oplevede mere end 150 folkeskolebørn en spændende udforskning af mellemskolen på tre spændende dage. Under ledelse af instruktøren Bernhard Aschinger fik børnene lov til at deltage i fem forskellige stationer, der præsenterede forskellige aspekter af skolelivet. En særlig attraktion var sportsklassen, hvor de unge talenter modtog syv gymnastik om ugen og testede midt i en imponerende udstyrsjungel. Børnene lavede julestjerner på biblioteket, kogte lækker suppe og muffins i køkkenet og lærte at oprette deres egne videoer i den digitale klasse. Selv terapihunde blev brugt til at få dagen til at krone. Initiativet er beregnet til at hjælpe mange af de små gæster med at opdage mellemskolen for sig selv i det kommende år.
indsigt i skolefilosofien
NMS Hollabrunn skiller sig ud gennem sin innovative undervisnings- og læringskultur. Det fremmer ikke kun individuelle talenter, men også samfundserfaringer, der giver de studerende glæde ved at gøre sammen. Derudover lægges særlig vægt på klare grænser for at skabe harmonisk sameksistens. Akademiet forfølger målet om optimalt at forberede studerende til kravene i den professionelle verden og gymnasier ved at knytte værdi til i den daglige uddannelse og værdiuddannelse. Ledelsen taler med påstanden om at være en af de bedste skoler i nedre Østrig, såsom nmsollabrunn.ac.at , den holistiske uddannelse af hjerne, hjerte og hånden og kontinuerligt adapt til de skiftende sociale betingelser.
For alle interesserede studerende og forældre: Registreringer for skoleåret 2025/26 er nu mulige, med yderligere information, der leveres på skolens hjemmeside. Det er tilbage at se, hvor mange børn der er inspireret af de spændende oplevelser og tage skridt til mellemskolen for at bruge de forskellige tilbud, som NMS Hollabrunn har at tilbyde, rapporterer meinbezirk.at .
Details | |
---|---|
Ort | Hollabrunn, Österreich |
Quellen |
Kommentare (0)