Minister Anne Genetet: Chaos i to uker på toppen av utdanning!

Minister Anne Genetet: Chaos i to uker på toppen av utdanning!

Den nye begynnelsen av Anne Genetet som utdanningsminister i Frankrike er ledsaget av voldelig kritikk. Bare to uker i vervet har den tidligere parlamentsmedlemmet allerede tatt noen kontroversielle beslutninger som gir stor bekymring fra lærerstaben. Begrep som "utrygge" og "mangel på kunnskap" blir brakt opp, mens genetert prøver å orientere deg i den komplekse utdanningsverdenen.

Din allerede kritiserte håndtering av sensitive emner ble tydelig under hennes første besøk i Collège Gabriel-Havez i Creil. Denne institusjonen har en historisk fortid fordi det i 1989 var utgangspunktet for en stor tvist om økonomien på skolene. Foran lærerne og studentene er det forsiktig kommentert forskjellige prosjekter som temaet mobbing og laicity, som ikke var nok til å få tillit til utdanningssamfunnet.

påstander om tilbaketrekning

Anklagen om stahet, som var rettet mot Genetet, var spesielt slående, siden hun tidligere jobbet for et ledelseskonsulent som støttet utvandrede spesialister. Tverrkoblingene til deres tidligere karriere medførte at mange i utdanningsindustrien opplevde dem som lite og ikke var kjent med sakene til lærere og studenter. Disse feilvurderingene øker inntrykk av at det ikke har den nødvendige følsomheten for utfordringene innen utdanning.

I et forsøk på å ta publikum nærmere publikum, inviterte hun Tikke Sensidemot, som startet en begjæring om å skifte skole. Til tross for over 300 000 underskrifter, måtte invitasjonen trekkes tilbake etter at gamle homofobe tweets av tikotokeren kom fram, noe som ble skarpt kritisert av opposisjonen. Her oppstår spørsmålet hvor godt de forskjellige påvirkningsfaktorene i utdanningssektoren er sammensatt.

Kritikk av uklare uttalelser

Utfordringene som går hånd i hånd med deres nye rolle er klar over utfordringene. I et forsøk på å sikre stabilitet, da hun ble overlevert, sa hun at hun ikke planla å endre retningen på utdanningspolitikken, men bare for å tilpasse tempoet. Imidlertid ble dette avhørt av lærerforeningene som påpekte den akutte mangelen på fagarbeidere - ifølge Vénétitay mangler over 50 prosent av skolene.

Spørsmålet om hvor lenge det kan holde seg i vervet før ytterligere "boulettes" (ulykke) er i fare for at posisjonen deres forblir åpen. Disse tidlige utfordringene kan være en mulighet for videre utvikling og deres mulige erstatning i ministerkontoret. Utviklingen er fortsatt spennende for aktuelle oppdateringer for deres fremgang og utvikling i utdanningssektoren.

Kommentare (0)