Ministrė Anne Genetet: Chaosas dvi savaites švietimo viršuje!
Ministrė Anne Genetet: Chaosas dvi savaites švietimo viršuje!
Naują Anne Genetet, kaip Prancūzijos ministrės ministrą, pradžia lydi smurtinė kritika. Buvęs parlamento narys jau priėmė keletą prieštaringai vertinamų sprendimų, kurie sukelia didelį mokymo personalo susirūpinimą. Tokie terminai kaip „nesaugūs“ ir „žinių trūkumas“ yra pareikšti, o „Geneted“ bando orientuotis į sudėtingą švietimo pasaulį.
Jūsų jau kritikuojamas jautrių temų tvarkymas paaiškėjo per pirmąjį vizitą Collège Gabriel-Havez Creilyje. Ši įstaiga turi istorinę praeitį, nes 1989 m. Tai buvo puikus ginčas dėl ekonomikos mokyklose. Priešais mokytojus ir mokinius atsargiai komentuojama įvairiais projektais, tokiais kaip patyčių ir laity tema, kurių nepakako švietimo bendruomenės pasitikėjimui.
įtarimai dėl pasitraukimo
Kaltinimas dėl užsispyrimo, kuris buvo nukreiptas prieš „Genetet“, buvo ypač ryškus, nes ji anksčiau dirbo vadovybės konsultacijose, kuriose rėmė emigrantų specialistus. Kryžiaus ryšiai su ankstesne karjera reiškė, kad daugelis švietimo pramonės srityje juos patyrė tiek mažai, tiek nesusipažinę su mokytojų ir studentų reikalais. Šie klaidingi sprendimai padidina įspūdį, kad jis neturi reikiamo jautrumo iššūkiams švietimo srityje.
Bandydama priartėti prie visuomenės arčiau visuomenės, ji pakvietė „Tikke Sensidemot“, kuris pradėjo peticiją pakeisti mokyklą. Nepaisant daugiau nei 300 000 parašų, kvietimas turėjo būti atšauktas po to, kai paaiškėjo senieji tikotokerio homofobiniai tviteriai, kuriuos smarkiai kritikavo opozicija. Čia kyla klausimas, kaip gerai susidaro įvairūs įtakos veiksniai švietimo sektoriuje.
Neaiškių teiginių kritika
<Žmonės vėl atsidūrė sunkioje reljefe, kai paskelbė „gedulo laiką“ spalio 7 d. Interviu, atminimui apie „Hamas“ išpuolius prieš Izraelį. Šį pareiškimą ministerija greitai atšaukė ir iš naujo interpretuojamas kaip atminties įstatymas nužudytų mokytojų Samuelio Paty ir Dominique'ui Bernardui. „SNES-FSU“ sekretorė Sophie Vénétitay tai aiškino kaip „didelės sumišimo“ ženklą ir pabrėžė, kad ministras turėjo geriau elgtis su specialistais. Iššūkiai, kurie kyla kartu su savo naujuoju vaidmeniu, yra supratimas apie iššūkius. Bandydama užtikrinti stabilumą, kai ji buvo perduota, ji sakė, kad neplanavo pakeisti švietimo politikos krypčių, o tik norėdama pritaikyti tempą. Tačiau to suabejojo mokytojų sąjungos, kurios atkreipė dėmesį į ūminį kvalifikuotų darbuotojų trūkumą - pasak Vénétitay, daugiau nei 50 procentų mokyklų trūksta.Klausimas, kiek laiko jis gali likti pareigose, kol jų pozicija lieka atvira, prieš tai dar labiau „boulettes“ (nelaimės). Šie ankstyvieji iššūkiai gali būti galimybė toliau tobulėti ir galimas jų pakeitimas ministrų kabinete. Vystymasis išlieka įdomus dėl dabartinių jų pažangos ir plėtros švietimo sektoriuje atnaujinimų.
Kommentare (0)