Habilidades de leitura na Áustria: números alarmantes estão chocando o país!

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Um novo estudo da OCDE mostra que 29% dos adultos na Áustria têm problemas de leitura. As causas são muitas e afetam principalmente os idosos.

Eine neue OECD-Studie zeigt, dass in Österreich 29% der Erwachsenen Leseprobleme haben. Ursachen sind vielfältig und betreffen vor allem ältere Menschen.
Um novo estudo da OCDE mostra que 29% dos adultos na Áustria têm problemas de leitura. As causas são muitas e afetam principalmente os idosos.

Habilidades de leitura na Áustria: números alarmantes estão chocando o país!

O atual estudo da OCDE, PIAAC, mostra resultados alarmantes na Áustria e na Suíça. Na Áustria, 29% dos adultos têm dificuldade de leitura – um aumento de 17% desde 2013, o que significa que cerca de 1,7 milhões de pessoas são afetadas. Isto foi determinado comparando 31 países da OCDE. A Áustria obteve apenas 254 pontos em leitura, o que está abaixo da média da OCDE de 260. O que é particularmente preocupante é que 46 por cento das pessoas entre os 55 e os 65 anos sofrem de problemas de leitura. Hoje.em relatado.

Habilidades de leitura na Suíça

Em contrapartida, a Suíça tem melhor desempenho na comparação internacional, mas também tem os seus problemas. De acordo com outra análise, 1,25 milhões de suíços têm dificuldade de leitura, o que corresponde a 22% dos adultos. Acontece que apesar de ter uma média elevada em leitura, matemática e resolução de problemas, 15 por cento da população tem fraquezas nas três áreas. No geral, os suíços situaram-se acima da média da OCDE, mas os desafios na leitura e na aritmética também permanecem aqui. Tagblatt.ch observa que os défices são causados ​​por vários fatores, como a educação e os antecedentes familiares.

Ambos os países enfrentam dificuldades semelhantes: os sistemas educativos que não respondem suficientemente às necessidades individuais e a estigmatização social das dificuldades de leitura contribuem para um círculo vicioso que muitas vezes restringe severamente as pessoas afectadas na sua vida quotidiana. Senhoras e Senhores Deputados, é tempo de levar a sério estes desafios e melhorar as competências básicas da população através de medidas de apoio específicas!