Tanár hiánya: Vörös riasztási szint a német iskolákban!

Tanár hiánya: Vörös riasztási szint a német iskolákban!

Sachsen-Anhalt, Deutschland - A tanárok hiánya németországi sürgős probléma, amely egyre inkább kritikus arányokat feltételez számos szövetségi államban. Egy jelenlegi tanulmány azt mutatja, hogy a tanárok részvételi aránya a 2022/23 tanévben új tízéves rekordot ért el, 42,3 százalékkal. Ez egy átfogóbb tendencia része, amely befolyásolja a németországi oktatást, és amelyet az utóbbi években figyeltek meg. A tanárok több mint 36,2 százaléka 50 évnél idősebb, ami azt jelenti, hogy a tanári személyzet jelentős része a közeljövőben nyugdíjba vonulhat.

A riasztó fejlődés különösen nyilvánvaló a Szász-Anhalti Szövetségi Államokban, Turingia és Mecklenburg-Western Pomerania-ban, ahol a tanárok több mint fele több mint 50 éves. A szükséges új bérlőket azonban nem lehet fedezni a fiatalabb tanárok hiánya miatt. A statista szerint egy jelentős oktatási zárójel előrejelzése, amely 2036-ra akár 85 000 üres álláspontot is tartalmazhat.

regionális különbségek és a karrierváltók szerepe

A helyzet jelentősen eltér a szövetségi államok között. Míg az új tanárok csaknem 50 % -át szász-anhaltban alkalmazzák hivatalos oktatási képzés nélkül, más szövetségi államok sokkal kisebb számú karrierváltót bérelnek fel. A jelenlegi adatok azt mutatják, hogy az elismert oktatási vizsgák nélküli tanárok aránya 9,8 százalékra nőtt, és ez a tendencia majdnem kétszer olyan magas lett, hogy 2012/2013 óta. Sok iskolában ez problémává válik, mivel az iskolamenedzsment 66 % -a jelzi a képesítés nélküli tanárokat, amelyek a legtöbb iskolában nem felelnek meg az ideális szabványnak.

Az oktatási szakértők figyelmeztetik, hogy ennek a fejleménynek hosszú távú negatív hatása lehet az iskolai oktatás minőségére. Ugyanakkor a tanárok iránti igény növekedett a növekvő diákok és a bevándorlás miatt, különösen az ukrán háború révén. Az előrejelzések azt mutatják, hogy 2035 -re a hallgatók számának növekedése több mint 9 százalékkal várható.

Reformok és megoldások

A tanárok hiányának ellensúlyozása érdekében a Bildungsrat különféle intézkedéseket vett figyelembe. Ez magában foglalja az óránkénti táblázat ideiglenes csökkentését és a tanárképzés átfogó reformját. 2024. január 31 -én egy manifesztot tettek közzé, amely kilenc politikával szembeni igényt fogalmazott meg, amelyet az állandó tudományos bizottság ajánlásaira válaszul hoztak létre.

Egy másik szempont a tanító diplomások számának csökkenése. 2022 -ben körülbelül 28 700 hallgató fejezte be vizsgáit, ami 10,5 százalékos csökkenést jelent az elmúlt tíz évhez képest. 2023 -ban az új hallgatók száma a tanítási fokozatban 2,4 százalékkal nőtt, több mint 46 400 -ra, de szintén 2,1 százalékkal alacsonyabb a tíz évvel ezelőtti szintnél. Ez a fejlemény tovább bonyolíthatja a tanárok kínálatának hosszú távát Németország egész területén.

A tanárok hiánya továbbra is a német oktatási rendszer egyik legnagyobb kihívása, amelyet átfogó stratégiával és fenntartható megoldásokkal kell kezelni. Egyre több tanár szembesül azzal a kihívással, hogy biztosítsa az oktatás minőségét a növekvő stressz ellenére. A tanárok folyamatos hiánya nemcsak a tanárokat, hanem a diákokat is negatívan befolyásolhatja, ami még sürgetőbbé teszi a reformokat. Mint ORF, ez a hiba nem rövid távú megjelenés, hanem egy olyan szerkezeti probléma, amely mélyebb okokkal rendelkezik, és hosszú távú megoldásokat igényel.

Details
OrtSachsen-Anhalt, Deutschland
Quellen

Kommentare (0)