文化。研究人员！网络学校：帕德伯恩（Paderborn）的教育奇迹

文化。研究人员！网络学校：帕德伯恩（Paderborn）的教育奇迹

Paderborn展示了一个有趣的发展：Theodorianum体育馆和城市博物馆建立了一项合作，将学生和老师都引入了文化教育世界。这项倡议是几个月前发起的，当时Theodorianum的代表团由两名老师和两名学生组成，在“文化”的网络会议上。参加了法兰克福。他们在那里获得了最初的经验并建立了宝贵的联系。

这次会议是第一次“猫头鹰网络会议”的跳板，该会议是在城市博物馆和西奥多里亚姆举行的暑假之后立即举行的。也出席了Minden和工资学校的代表以及Bielefeld大学和州文化教育部的客人。这些会议的目的是有关在相关学校发展文化概况的技术交流。

加强文化联系

Theodorianum的校长妮可·迈克尔斯（Nicole Michaelis）强调，安德烈亚斯·诺瓦纳（AndreasNeuwöhner）周围的帕德尔伯恩（Paderborn）城市博物馆和画廊是由可靠且鼓舞人心的文化伙伴发现的。在目前的学校半年中，已经提供了一个与“死城之子 - 反对忘记的音乐剧”的一部分，在合作的一部分工作组（AG）。

在暑假之前，允许学生参加Neuhaus自然历史博物馆Schloss Neuhaus的蜜蜂项目，在那里他们收到了养蜂人的有益信息。这些互动计划是一项更广泛的战略的一部分，旨在为学生提供实际获得文化教育的机会。 “文化。研究人员！”的徽章移交。在9月底，它不仅被庆祝为前奏，而且被认为是对现有伴侣关系的确认。

文化转移和网络

Michaelis将Theodorianum描述为Weser Renaissance的典型例子。这样的历史遗址对于该地区的文化认同很重要，并且将被重新发现和耕种。因此，猫头鹰文化网络为文化转移和经验交流提供了一个平台，因此，当前的倡议被理解为以文化教育为导向的生活方式的一部分。

高中和城市博物馆之间的发展伙伴关系是区域合作可能带来的机会的一个例子。未来几年将计划进一步的网络会议，以继续对话和交流。这些事态发展也可以作为其他城市的典范，以更加融合学校的文化教育机会。

这种合作强调了文化教育的重要性及其对年轻人发展的影响。合作伙伴为促进创造力和文化理解做出了宝贵的贡献，这在当今世界特别相关。