Kultura. Naukowcy! Szkoły networkingowe: Cud edukacyjny Paderborn w Focus

Kultura. Naukowcy! Szkoły networkingowe: Cud edukacyjny Paderborn w Focus

W Paderborn pokazano interesujący rozwój: The Gymnasium Theodorianum i Muzeum Miasta stworzyły współpracę, która wprowadza zarówno uczniów, jak i nauczycieli do świata edukacji kulturalnej. Inicjatywa ta rozpoczęła się kilka miesięcy temu, kiedy delegacja z Theodorianum, składająca się z dwóch nauczycieli i dwóch uczniów, na spotkaniu sieciowym „Kultury”. wziął udział we Frankfurcie. Tam zdobyli początkowe doświadczenia i nawiązali cenne kontakty.

To spotkanie służyło jako odskocznia na pierwsze „spotkanie sieci sowy”, które odbyło się natychmiast po letnich wakacjach w Muzeum City i w Theodorianum. Obecni byli także przedstawiciele szkół i płac, a także gości z University of Bielefeld i Ministerstwa Edukacji Kultury. Celem tych spotkań jest techniczna wymiana na temat rozwoju profili kulturowych w zaangażowanych szkołach.

Wzmocnij połączenia kulturowe

Nicole Michaelis, dyrektorka Theodorianum, podkreśla, że ​​muzea i galerie miasta w Paderborn wokół dr Andreasa Neuwöhnera zostały znalezione przez wiarygodnego i inspirującego partnera kulturowego. W bieżącej w połowie szkolnej grupy roboczej (AG) w ścisłej współpracy w ramach projektu „Dzieci martwego miasta - dramat muzyczny przeciwko zapomnieniu” jest już oferowana.

Przed letnimi wakacji uczniowie mogli wziąć udział w projekcie pszczół w Muzeum Historii Naturalnej Neuhaus Schloss Neuhaus, gdzie otrzymali pomocne informacje od pszczelarza. Te interaktywne programy są częścią szerszej strategii, która ma na celu zapewnienie uczniom praktycznego dostępu do edukacji kulturalnej. Przekazanie odznaki „Kultura. Badacz!” Pod koniec września był nie tylko obchodzony jako preludium, ale raczej postrzegane jako potwierdzenie istniejących relacji partnerskich.

Transfer kulturowy i networking

Michaelis opisuje Theodorianum jako typowy przykład renesansu Wesera. Takie historyczne miejsca są znaczące dla tożsamości kulturowej regionu i mają zostać odkryte i kultywowane. Sieć kulturalna Owl oferuje zatem platformę do transferu kulturowego i wymiany doświadczeń, w której obecna inicjatywa jest rozumiana jako część życia zorientowanej na edukację kulturową.

Rozwijające partnerstwo między szkołą średnią a Muzeum Miasta jest przykładem możliwości, które mogą wynikać z współpracy regionalnej. W nadchodzących latach zaplanowane będą dalsze spotkania sieciowe, aby kontynuować dialog i wymianę. Rozwój te mogą również służyć jako model w innych miastach w celu silniejszej integracji możliwości edukacyjnych kultury w szkołach.

Współpraca ta podkreśla znaczenie edukacji kulturalnej i jej wpływu na rozwój młodych ludzi. Partnerzy współpracy wnoszą cenny wkład w promowanie kreatywności i zrozumienia kulturowego, co jest szczególnie ważne w dzisiejszym świecie.