Kultūra. Tyrėjai! Tinklo mokyklos: Paderborn švietimo stebuklas dėmesys skiriamas

Kultūra. Tyrėjai! Tinklo mokyklos: Paderborn švietimo stebuklas dėmesys skiriamas

Įdomi vystymasis parodytas „Paderborn“: gimnazijos Theodorianum ir miesto muziejus sukūrė bendradarbiavimą, kuris įveda tiek studentus, tiek mokytojus į kultūrinio ugdymo pasaulį. Ši iniciatyva buvo pradėta prieš keletą mėnesių, kai „Theodorianum“ delegacija, kurią sudarė du mokytojai ir du mokiniai, „kultūros“ tinklo susitikime. Dalyvavo Frankfurte. Ten jie įgijo pradinę patirtį ir užmezgė vertingus kontaktus.

Šis susitikimas buvo tramplinas pirmajam „OWL tinklo susitikimui“, kuris įvyko iškart po vasaros atostogų miesto muziejuje ir Theodorianum mieste. Taip pat dalyvavo Minden ir darbo užmokesčio mokyklų atstovai, taip pat svečiai iš Bielefeldo universiteto ir valstybinės kultūros švietimo ministerijos. Šių susitikimų tikslas yra techniniai mainai apie kultūros profilių plėtrą dalyvaujančiose mokyklose.

Stiprinkite kultūrinius ryšius

Teodorianumo direktorė Nicole Michalis pabrėžia, kad Miesto muziejus ir galerijas Paderborne aplink dr. Andreas Neuwöhner rado patikimas ir įkvepiantis kultūros partneris. Dabartinėje mokykloje, kuriai pusę metų, darbo grupė (AG), glaudžiai bendradarbiaudama su projektu „Negyvojo miesto vaikai - muzikos drama prieš pamiršimą“, jau siūloma.

Prieš vasaros atostogas mokiniams buvo leista dalyvauti bičių projekte Neuhaus gamtos istorijos muziejuje Schloss Neuhaus, kur jie gavo naudingos informacijos iš bitininko. Šios interaktyvios programos yra platesnės strategijos, kuria siekiama pasiūlyti studentams praktinę prieigą prie kultūros švietimo, dalis. „Kultūros“ ženklelio perdavimas. Tyrėjas! “ Rugsėjo pabaigoje tai buvo švenčiama ne tik kaip preliudija, bet ir suprantama kaip esamų partnerių santykių patvirtinimas.

Kultūrinis perdavimas ir tinklų kūrimas

Michaelis apibūdina teodorianumą kaip tipišką Weserio renesanso pavyzdį. Tokios istorinės vietos yra reikšmingos regiono kultūriniam tapatumui ir turi būti iš naujo atrastos ir auginamos. Taigi „Owl“ kultūros tinklas siūlo kultūrinio perkėlimo ir patirties keitimo platformą, pagal kurią dabartinė iniciatyva suprantama kaip gyvo, kultūrinio ugdymo, orientuoto gyvenimo būdo dalis.

Besivystanti vidurinės mokyklos ir miesto muziejaus partnerystė yra galimybių, kurios gali atsirasti dėl regioninio bendradarbiavimo, pavyzdys. Ateinančiais metais bus planuojami tolesni tinklo susitikimai, kad būtų galima tęsti dialogą ir mainus. Šie pokyčiai taip pat galėtų būti pavyzdys kituose miestuose, siekiant stipresnės kultūros švietimo galimybių integracijos mokyklose.

Šis bendradarbiavimas pabrėžia kultūros švietimo svarbą ir jo įtaką jaunų žmonių vystymuisi. Bendradarbiavimo partneriai vertingai prisideda skatinant kūrybiškumą ir kultūrinį supratimą, kuris yra ypač svarbus šiandieniniame pasaulyje.