Huawei революционизира образованието в Мароко: Digischool 2024 успешно завършено!

Huawei революционизира образованието в Мароко: Digischool 2024 успешно завършено!

Agadir, Marokko - Мароко е свързан с дигиталната образователна революция! Huawei отпразнува успешното завършване на амбициозния проект „Digischool 2024“, който стартира през февруари 2024 г. Целта е да се даде възможност на всички студенти в Кралството да имат достъп до съвременните технологии. В сътрудничество с мароканското министерство на образованието, предучилищното училище и спорта, проектът доказва колко важни са дигиталните умения в днешния мрежов свят. Управляващият директор на Huawei Morocco, Дейвид Ли, подчертава, че това партньорство служи като двигател за устойчива цифрова екосистема, като насърчава инвестициите в обучение и иновации.

Проектът за инструменти Digish беше разделен на четири фази и включваше обучение за 265 учители и многобройни хакатони, в които 714 студенти разработиха творчески решения за местни предизвикателства. В последната фаза, която се проведе през декември, участниците се събраха в лагерите за технологични лодки, за да задълбочат допълнително своите знания в областта на изкуствения интелект и програмирането. Акцентът беше обиколка за оценка, в която студентите представиха своите проекти пред делегация с висока оценка, включително министъра на образованието Мохамед Саад Берада, която подчерта значението на тази инициатива за дигитализацията на мароканската образователна система. Този извършител е част от Глобалната инициатива Tech4all от Huawei, която също изпълнява подобни образователни проекти в други страни като Кения и Сенегал, като доклади профсъюз.

Безопасно училище за всички

Друг важен проект за образование в Мароко е „Изпратете децата си на училище!“, Който има за цел да доведе деца от условия в неравностойно положение в училищата. Според доклад на gew.de , около 1,4 милиона деца в Мароко нямат достъп до училище в годината на 12 години, а много от тях са активни в агрични, или на захранването на 12 години. Тук се появява проектът, като насърчава родителите да изпращат децата си на училище и в същото време насърчава обучението на учители и конвенционалните медицински прегледи. Това показва колко решаващо е образованието да се насърчават равни възможности в обществото и какви мерки трябва да се предприемат за увеличаване на броя на децата в училище.