Mobiel telefoonverbod op scholen: schooldirecteuren luiden alarm!

Mobiel telefoonverbod op scholen: schooldirecteuren luiden alarm!

Er zijn momenteel verhitte discussies over het gebruik van mobiele telefoons op scholen in Mecklenburg-Voor-Pommeren. Op de Don Bosco School in Rostock zijn smartphones de hele schooldag ten strengste verboden voor leerlingen van groep vijf tot en met acht. Directeur Gert Mengel heeft duidelijke regels gesteld: mobiele telefoons moeten in het kluisje worden bewaard om afleiding in de klas te voorkomen. Bij overtredingen moeten ouders vaak ingrijpen om de smartphone op te halen. Mengel pleit zelfs voor een algemeen verbod op mobiele telefoons op scholen, omdat hij zich zorgen maakt over de geestelijke gezondheid van leerlingen. Uit onderzoek blijkt dat de afwezigheid van mobiele telefoons de sociale vaardigheden van jongeren vergroot Baltische Zee krant gemeld.

Mobiel telefoongebruik op verschillende scholen

Scholen als Ecolea in Warnemünde en andere onderwijsinstellingen in het land hebben soortgelijke regels. Hier worden mobiele telefoons in een kast bewaard en mogen leerlingen deze in groep vijf en zes niet gebruiken, ook niet tijdens de pauzes. In hogere klassen mogen mobiele telefoons echter onder bepaalde omstandigheden worden gebruikt, bijvoorbeeld voordat de les begint. Silke Regenthal, woordvoerster van de Ecolea-scholen, benadrukt dat directe uitwisseling tussen leerlingen moet worden aangemoedigd, terwijl mobiele telefoons de communicatie vaak belemmeren. Ook Stefan Osthoff van het Learning and Living Institute is sceptisch over een algemeen verbod, aangezien de huidige regels al goed geaccepteerd worden op scholen. Voor hem is mobiel telefoongebruik in de klas nog geen probleem, zo blijkt uit een artikel Schoolflix komt naar voren.

De controverses rond het gebruik van mobiele telefoons op scholen passen in de context van de grote uitdagingen die de integratie van nieuwe technologieën zoals kunstmatige intelligentie (AI) in het onderwijssysteem met zich meebrengt. In een snel veranderend, verbonden tijdperk wordt scholen gevraagd zich niet alleen aan te passen aan het gebruik van smartphones, maar ook na te denken over hoe dergelijke technologieën nuttig kunnen worden gebruikt. Het valt nog te bezien hoe het debat over mobiele telefoons op scholen zich zal voortzetten, terwijl tegelijkertijd de druk groeit om het onderwijs zo goed mogelijk voor te bereiden op de eisen van de 21e eeuw.