寻求的自由形式 - 支持教师后：培训的见解！

寻求的自由形式 - 支持教师后：培训的见解！

Freising, Deutschland - 在Freising中，资助老师的培训正在蓬勃发展！这个负责任的专业小组比以往任何时候都更有需求，并为拥有中学的每个离开证书的人提供了从事教师职业的机会。在开放日，“资助教师教育研究所友好的教育研究所”邀请了许多感兴趣的人士首先了解培训。

潜在的老师菲利普·穆尔鲍尔（PhilippMühlbauer）（21岁）和安娜·斯特尔泽（Anna Stelzer）（26）报告了他们选择这条道路的动机。当安娜通过她的教学研究决定该行业时，菲利普开始通过家人意识到培训。两者都强调了一名资助老师对学校的重要性。菲利普强调说：“通常只有一名支持老师，这还不够。”显而易见的是，对合格部队的需求越来越多，也支持具有迁移背景的儿童。尽管需求很大，但两名学员强调，他们的培训融资是一个挑战，因为三年级的学校没有薪水。

洞察培训

作为资助教师的培训是实用的，主要学科，例如德语，数学和心理学。安娜（Anna）和菲利普（Philipp）知道，同理心和组织才能对于这一行业的成功至关重要。菲利普解释说：“您不仅在课堂上工作，而且还设计个人学习计划。”尽管很难寻找公寓和无法培训的经济负担，但他们还是很高兴有机会与需要特别支持的孩子一起工作。开放日取得了成功，有200多名感兴趣的人能够询问未来的职业并参加了试验课。