Les pourparlers des parents à la maternelle: punitions pour une intégration consciencieuse!

Les pourparlers des parents à la maternelle: punitions pour une intégration consciencieuse!

Laimgrubengasse 10, 1060 Wien, Österreich - Le bas-autrichien Nöaab a expressément accueilli la nouvelle avancée du gouverneur Johanna Mikl-Leitner, selon les parents qui ne veulent pas participer aux pourparlers obligatoires des parents à la maternelle, avec des pénalités administratives élevées allant jusqu'à 2500 euros. Cette mesure vise à renforcer l'obligation des parents de coopérer et de promouvoir l'intégration de leurs enfants dans le système éducatif. Katja Seitner, la directrice de l'État de la Basse-Autriche, souligne que c'est la bonne façon d'intégrer plus de parents dans le processus éducatif. Il parle également pour la parentalité obligatoire et les restrictions possibles sur l'allocation familiale si l'obligation de coopérer ne doit pas être observée. Ces approches sont destinées à s'assurer que les parents prennent leur responsabilité au sérieux de soutenir la réussite de l'éducation de leurs enfants, tels que ots.at

Soutien pour les enseignants nécessaires

En outre, Claudia Andre, présidente du comité central des enseignants de l'école obligatoire, la proposition de Mikl-Leitner et exige que la zone de l'école obligatoire puisse également bénéficier de cette initiative. Andre explique le besoin de soutien du gouvernement fédéral afin de soulager les enseignants dans leur vie quotidienne et de permettre une meilleure gestion des parents qui ne veulent pas s'intégrer. Les enseignants devraient être en mesure de se concentrer davantage sur leurs obligations d'enseignement afin de remplir avec succès le mandat éducatif.

Mikl-Leitner, qui est gouverneur depuis 2017 et a précédemment occupé plusieurs bureaux politiques, considère ces mesures non seulement comme une étape importante vers le renforcement du paysage éducatif dans le bas de l'Autriche, mais aussi comme un signal pour une responsabilité claire des parents dans le processus d'intégration de leurs enfants. Leur attitude claire envers la responsabilité des parents et le soutien des enseignants devient claire dans ces explications et pourrait contribuer de manière significative au développement futur de l'éducation dans la région, ainsi qu'à noe.gv.at

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