Venir numérique pour les écoles Heilbronn: tablettes pour 20 000 élèves!

Venir numérique pour les écoles Heilbronn: tablettes pour 20 000 élèves!

Heilbronn, Deutschland - Dans Heilbronn, une initiative importante pour soutenir les départs de l'éducation numérique: la ville et la Fondation Dieter Schwarz travaillent ensemble pour l'équipement des élèves et des enseignants avec des tablettes. Les 20 000 élèves des écoles Heilbronn bénéficieront de ce projet innovant, qui est destiné à étendre davantage l'infrastructure numérique dans les écoles. Selon le maire Harry Mergel, il s'agit d'un projet unique de cette taille en Allemagne, qui devrait se dérouler d'ici 2030. Déjà dans le cadre de la "HEILBRROND OFFENSION ÉDUCATIONNEL Mehrt-an-heilbronner-chulen.html "> dieter schwarz stiftung

Avant-numérique pour tous les étudiants

Dans le projet actuel, les tablettes sont achetées au centre, la ville de Heilbronn couvrant les coûts d'infrastructure et de soutien informatique. Les coûts de câblage passif et d'autres composants numériques s'élèvent à environ 4,5 millions d'euros. Afin de former les enseignants à traiter avec les nouveaux appareils, l'Académie pour l'éducation et la gestion innovantes (AIM) offrira des ateliers de soutien. Jusqu'à présent, 2 100 comprimés ont déjà été distribués et 10 000 autres doivent suivre. Mais ce n'est pas tout: en plus des appareils, des concepts pour une utilisation efficace en classe, que les écoles doivent soumettre à l'avance, sont également nécessaires, comme le soulignent

Les appareils restent la propriété de la ville, mais peuvent être utilisés par les élèves à des fins scolaires et ramenés à la maison. Des mesures telles que les filtres de protection des jeunes garantissent que les comprimés sont utilisés de manière responsable. Les enseignants et les élèves rapportent des expériences positives: l'utilisation de tablettes promeut non seulement l'accès aux ressources d'apprentissage numérique, mais aussi la responsabilité personnelle des étudiants dans le traitement des technologies modernes. Cette infrastructure éducative numérique complète devrait non seulement ouvrir de nouveaux chemins d'apprentissage vers les étudiants, mais également contribuer à l'égalité des opportunités, comme Mergel souligne.