Digitalna revolucija v Keniji: 21 šol prejme internetno povezavo!
Digitalna revolucija v Keniji: 21 šol prejme internetno povezavo!
Machakos, Kenia - Digitalno izobraževanje ima v Keniji impresivne oblike! 14. marca 2025 je bil konec druge faze projekta Digischool Connectivity na slovesnosti na osnovni šoli Machakosa za gluhe ljudi. V sodelovanju z Unesco in Huaweijem je bilo 21 šol, od tega šest za otroke s posebnimi izobraževalnimi potrebami, povezane z internetom visoke hitrosti. Namen te pobude je napredovati digitalno vključenost in narediti učenje bolj učinkovito in vznemirljivo z na voljo inovativne tehnologije, ki znatno izboljšajo dostop do izobraževalnih virov, kot je poroča o OTS.
Ključni element projekta je sodobna rešitev video konference, ki omogoča Kenijski inštitut za posebno izobraževanje (Kise) učinkovito podporo učiteljem in učencev v gluhih šolah. Glasno. John Tanui, glavni sekretar kenijskega oddelka za IKT, izboljšuje povezavo z nacionalno optično mrežo vlaken ne le rezultatov učenja, temveč tudi dostopnost do različnih izobraževalnih storitev. To omogoča partnerstvo med kenijsko vlado, Huawei in Unesco, ki so vsi del strategije za izdelavo šol v Keniji Digital Fit.
tehnološke šole za vse
Unesco in Huawei se je med COP27 v Sharm-el-Heikh začel še en prelomni projekt. V skladu z moto "Tehnologija, ki temeljijo na odprtih šolah za vse", je treba šole preoblikovati v nizkih virih, da bi zagotovili in zagotovili samo izobraževanje. Cilj je preizkusiti digitalne rešitve, ki šole pomagajo, da postanejo bolj odporne na krize - tako v normalnih kot nenavadnih okoliščinah. Pobuda je del prizadevanj Unescosa za promocijo poštenega izobraževalnega sistema za vse in jo okrepi z izmenjavo virov med državami in partnerji, kot iz razlag .
Projekt je že obrodil sadje v Egiptu, Gani in Etiopiji, kjer 950.000 učiteljem in ravnatelju omogoča razvijanje digitalnih veščin. Do leta 2023 bi moralo od te pobude imeti skupno 23 milijonov študentov. "Verjamemo, da je informacijska in komunikacijska tehnologija odločilni dejavnik za bolj trajnostno prihodnost," je dejala Catherine Du, vodja programa Huawei Tech4all. Kombinacija teh globalnih prizadevanj poudarja pomen tehnologije v današnji izobraževalni krajini in kaže, kako lahko pomaga najti praktične rešitve za izobraževalna ozka grla.
Details | |
---|---|
Ort | Machakos, Kenia |
Quellen |