Digitale revolutie in Kenia: 21 scholen ontvangen internetverbinding!

Digitale revolutie in Kenia: 21 scholen ontvangen internetverbinding!

Machakos, Kenia - Digitaal onderwijs neemt indrukwekkende vormen aan in Kenia! Op 14 maart 2025 werd het einde van de tweede fase van het Digischool -connectiviteitsproject gevierd tijdens een ceremonie op de Machakos Primary School voor dove mensen. In samenwerking met UNESCO en Huawei waren 21 scholen, waaronder zes voor kinderen met speciale educatieve behoeften, verbonden met het snelle internet. Dit initiatief is bedoeld om digitale inclusie te bevorderen en om leren effectiever en opwindend te maken door innovatieve technologieën beschikbaar te maken die de toegang tot educatieve bronnen aanzienlijk verbeteren, zoals de rapporten van OT's kunnen worden gevonden.

Een cruciaal element van het project is een moderne oplossing voor videoconferentie waarmee het Kenya Institute of Special Education (Kise) leraren en studenten op dove scholen efficiënt kan ondersteunen. Luidruchtig. John Tanui, de belangrijkste secretaris van het Keniaanse ministerie van ICT, verbetert het verband met het National Fiber Optic Network, niet alleen de leerresultaten, maar ook toegankelijkheid voor verschillende onderwijsdiensten. Dit wordt mogelijk gemaakt door een partnerschap tussen de Keniaanse overheid, Huawei en de UNESCO, die allemaal deel uitmaken van de strategie om scholen in Kenya Digital Fit te maken.

op technologie gebaseerde scholen voor iedereen

Een ander baanbrekend project werd gelanceerd tijdens de COP27 in Sharm-El-Heikh door UNESCO en Huawei. Onder het motto "op technologie gebaseerde open scholen voor iedereen" moeten scholen worden getransformeerd in lage -bronnen om alleen onderwijs te garanderen en te garanderen. Het doel is om digitale oplossingen te testen die scholen helpen om resistenter te worden tegen crises - zowel onder normale als ongebruikelijke omstandigheden. Het initiatief maakt deel uit van de UniStoS-inspanningen om een eerlijk onderwijssysteem voor iedereen te promoten en wordt versterkt door de uitwisseling van middelen tussen de landen en partners, zoals uit de uitleg van de Rapport .

Het project heeft al fruit gedragen in Egypte, Ghana en Ethiopië, waar het 950.000 leraren en directeur in staat stelt digitale vaardigheden te ontwikkelen. Tegen 2023 zouden in totaal 23 miljoen studenten moeten profiteren van dit initiatief. "Wij zijn van mening dat informatie- en communicatietechnologie een beslissende factor is voor een duurzamere toekomst", zegt Catherine Du, hoofd van het Huawei Tech4all -programma. De combinatie van deze wereldwijde inspanning benadrukt het belang van technologie in het onderwijslandschap van vandaag en laat zien hoe het kan helpen om praktische oplossingen te vinden voor educatieve knelpunten.