Skaitmeninė revoliucija Kenijoje: 21 mokyklos gauna interneto ryšį!

Skaitmeninė revoliucija Kenijoje: 21 mokyklos gauna interneto ryšį!

Machakos, Kenia - Kenijoje skaitmeninis švietimas įgauna įspūdingas formas! 2025 m. Kovo 14 d. Antrojo „Digischool Connectivity“ projekto etapo pabaiga buvo švenčiama ceremonijoje „Machakos“ pradinėje mokykloje kurtiems žmonėms. Bendradarbiaujant su UNESCO ir Huawei, 21 mokyklos, įskaitant šešias vaikams, turintiems specialių švietimo poreikių, buvo susijusios su greitaeigiu internetu. Šia iniciatyva siekiama skatinti skaitmeninę įtrauktį ir padaryti mokymąsi efektyvesnį ir įdomesnį, nes būtų prieinamos novatoriškos technologijos, kurios žymiai pagerina prieigą prie švietimo išteklių, tokių kaip OTS pranešimai.

Svarbiausias projekto elementas yra modernus vaizdo konferencijos sprendimas, leidžiantis Kenijos specialiojo ugdymo institutui (KISE) efektyviai remti mokytojus ir kurčiųjų mokyklų studentus. Garsiai. Johnas Tanui, pagrindinis Kenijos IRT departamento sekretorius, pagerina ryšį su nacionaliniu šviesolaidžio tinklu ne tik mokymosi rezultatais, bet ir prieinamumu įvairioms švietimo paslaugoms. Tai įgalina Kenijos vyriausybės, Huawei ir UNESCO, partnerystė, kurios visos yra strategijos, skirtos „Kenya Digital“ mokykloms pritaikyti, dalis.

Technologijos -visos

UNESCO ir Huawei per „COP27“ per „COP27“ buvo pradėtas dar vienas novatoriškas projektas. Pagal šūkį „Technologijos pagrįstos atviros mokyklos visiems“ mokyklos turi būti pertvarkytos žemose ištekliuose, kad būtų užtikrintas ir užtikrintas tik išsilavinimas. Tikslas yra išbandyti skaitmeninius sprendimus, kurie padėtų mokykloms tapti atsparesnėms krizėms - tiek normaliomis, tiek neįprastomis aplinkybėmis. The initiative is part of the UNESCOS efforts to promote a fair education system for everyone and is reinforced by the exchange of resources between the countries and partners, as from the explanations of the report on the UNESCO website .

Projektas jau davė vaisių Egipte, Ganoje ir Etiopijoje, kur jis suteikia galimybę 950 000 mokytojų ir direktoriaus įgyti skaitmeninių įgūdžių. Iki 2023 m. Iš viso turėtų būti naudinga 23 milijonai studentų. „Mes tikime, kad informacijos ir ryšių technologijos yra lemiamas tvaresnės ateities veiksnys“, - sakė Catherine Du, „Huawei Tech4all“ programos vadovė. Šių globalių pastangų derinys pabrėžia technologijos svarbą šiandieniniame švietimo aplinkoje ir parodo, kaip tai gali padėti rasti praktinius švietimo kliūčių sprendimus.