O Ministro da Educação traz uma lufada de ar fresco: sujeito escolar e debureaucratização!

O Ministro da Educação traz uma lufada de ar fresco: sujeito escolar e debureaucratização!

O Ministro da Educação Christoph Return (NEOS) apresentou um agente de reforma abrangente para o sistema educacional austríaco, que inclui uma "grande ofensiva de debureahratização". Essa iniciativa visa dar às escolas mais liberdade e responsabilidade pessoal e, ao mesmo tempo, aumentar a qualidade da educação na Áustria. O retorno enfatiza que é importante que as crianças gostem de ir à escola e que a violência nas escolas deve ser reduzida. Um elemento central dessa estratégia é a introdução de um novo assunto escolar chamado "Democracia", que servirá no futuro para promover valores comuns.

As reformas também prevêem a introdução de um segundo ano obrigatório do jardim de infância para fortalecer a pedagogia elementar. De acordo com o retorno, 80 % das instruções do ministério serão reduzidas ou excluídas do próximo ano letivo. Isso deve aliviar as escolas de circulares desatualizadas e dar aos professores mais liberdade.

Promoção de habilidades linguísticas e obras de prevenção

Outro foco é promover habilidades linguísticas e capacidade de leitura de crianças e adolescentes. Para o ano atual, foram fornecidos 120 milhões de euros para apoio ao idioma e prevenção da violência nas escolas. Esses investimentos fazem parte de um plano abrangente para intensificar o trabalho de prevenção da polícia nas escolas para prevenir a violência.

O retorno criou uma "equipe divertida" que consiste em administração escolar, professores e especialistas externos. Esta equipe pretende avançar na implementação das reformas. Apesar da situação do orçamento tenso, o ministério planeja apoiar melhor as escolas, fornecendo a Secretaria. O retorno enfatiza a necessidade de uma mudança cultural dentro do campo da educação, a fim de oferecer às escolas mais serviços e reduzir as instruções centrais.

lidando com desafios nas escolas

Um ponto central da agenda de reformas também é o tratamento de crianças suspensas. Deve -se pensar em como ajudar esses alunos a melhor. Além disso, o Ministro da Educação quer intensificar a troca sobre conflitos culturais e morar juntos nas escolas. Um objetivo decisivo dessas reformas é que a escola deve ser um lugar livre de medo, onde a igualdade e os valores básicos comuns são promovidos.

Para combater os desafios da falta de professores, um pacote de medidas é montado. Mais alunos de professores devem ser conquistados, melhores condições de estrutura são criadas e a transição para a escola primária deve ser promovida. O retorno está convencido de que essas medidas podem ser de forma sustentável o cenário educacional na Áustria. Enquanto o governo planeja fazer consolidações orçamentárias ao mesmo tempo, o investimento permanece na formação de um dos principais objetivos.

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