Švietimo ministras įkvepia gryno oro: naujos mokyklos subjektas ir debureokratizavimas!

Švietimo ministras įkvepia gryno oro: naujos mokyklos subjektas ir debureokratizavimas!

Österreich - Švietimo ministras Christophas Returtas (NEOS) pristatė išsamią Austrijos švietimo sistemos reformų agentą, į kurį įeina „didelis debiurazavimo puolimas“. Šia iniciatyva siekiama suteikti mokykloms daugiau laisvės ir asmeninės atsakomybės ir tuo pat metu padidinti švietimo kokybę Austrijoje. Grąža pabrėžia, kad svarbu, jog vaikams patinka eiti į mokyklą ir kad smurtas mokyklose turėtų būti sumažintas. Pagrindinis šios strategijos elementas yra naujos mokyklos subjekto, pavadinto „Demokratija“, įvedimas, kuris ateityje pasitarnaus siekiant skatinti bendras vertybes.

Reformose taip pat numatyta įvesti antrus, privalomus darželio metus, kad sustiprintų pradinę pedagogiką. Remiantis grąža, 80 % ministerijos nurodymų bus sumažintos arba ištrintos nuo ateinančių mokslo metų. Tai turėtų palengvinti pasenusių aplinkraščių mokyklas ir suteikti mokytojams daugiau laisvės.

Kalbos įgūdžių ir prevencijos darbo skatinimas

Kitas dėmesys skiriamas vaikų ir paauglių kalbos įgūdžių skatinimui ir skaitymo gebėjimui. Šiais metais mokyklose buvo suteikta 120 milijonų eurų kalbų palaikymui ir smurto prevencijai. Šios investicijos yra išsamaus plano, skirto suaktyvinti policijos prevencijos mokyklų prevencijos darbus, dalis, siekiant užkirsti kelią smurtui.

Grįžimas sukūrė „linksmą komandą“, kurią sudaro mokyklų valdymas, mokytojai ir išorės ekspertai. Ši komanda ketina skatinti reformų įgyvendinimą. Nepaisant įtemptos biudžeto situacijos, ministerija planuoja geriau remti mokyklas teikdama sekretoriatą. „Return“ pabrėžia kultūrinių pokyčių poreikį švietimo srityje, kad būtų pasiūlyta mokykloms daugiau paslaugų ir sumažinti centrines instrukcijas.

spręsti iššūkius mokyklose

Pagrindinis reformos darbotvarkės taškas taip pat yra sustabdytų vaikų tvarkymas. Turi būti pagalvojama, kaip padėti šiems studentams geriau. Be to, švietimo ministras nori sustiprinti mainus apie kultūrinius konfliktus ir gyventi kartu mokyklose. Remiantis šių reformų tikslas yra tas, kad mokykla turi būti be baimės vieta, kurioje skatinamos lygybės ir bendros pagrindinės vertybės.

Siekiant kovoti su mokytojo trūkumo iššūkiais, yra sujungtas priemonių paketas. Reikia laimėti daugiau mokytojų mokinių, sukuriamos geresnės pagrindų sąlygos ir reikia skatinti perėjimą prie pradinės mokyklos. Grįžimas įsitikinęs, kad šios priemonės gali būti tvariai patobulintos Austrijos švietimo aplinkoje. Nors vyriausybė tuo pačiu planuoja sudaryti biudžeto konsolidacijas, investicijos išlieka vienu iš pagrindinių tikslų.