维也纳的教育危机:Wiederkehr 为更好的小学而奋斗!

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2024 年底,尼基·格拉陶尔 (Niki Glatauer) 反思了维也纳的教育、幼儿园系统面临的挑战和个人经历。

Am Jahresende 2024 reflektiert Niki Glattauer über Bildung in Wien, die Herausforderungen im Kindergartenwesen und persönliche Erfahrungen.
2024 年底,尼基·格拉陶尔 (Niki Glatauer) 反思了维也纳的教育、幼儿园系统面临的挑战和个人经历。

维也纳的教育危机:Wiederkehr 为更好的小学而奋斗!

2024年底,重点将放在奥地利的教育格局上,这需要深入的改革和讨论。在克恩顿州,由于缺乏合格的小学教师,FPÖ州党主席提议重新引入“幼儿园阿姨”。他在声明中强调,在他当“阿姨”期间,一切都很好,并批评了目前焦点集中在群众中缺失的教育专业人员的情况。这表明对高质量幼儿教育的需求刻不容缓,正如文章中也指出的那样 今天.at 主题化。

教育改革和新年婴儿名字研究

市教育议员 Christoph Wiederkehr 在当前的讨论中也得到了重点关注。他孜孜不倦地致力于提高维也纳的教育质量。他计划延长小学教育时间,这是一项引人注目的举措,这表明他认为幼儿期的语言发展非常重要。显然,教育不仅仅是个人的事情,而是对整个社会的责任。 维也纳ORF.at 报告其措施以及与之相关的挑战。

新年的另一个有趣的方面是2025年新年宝宝的问题:今年的第一个新生儿有可能被命名为穆罕默德。穆罕默德这个名字在英国已经很受欢迎,而且在奥地利似乎也越来越受欢迎。这说明了当今维也纳小学中名字的文化多样性,并表明阿尔珀、阿米娜或穆罕默德等名字正在越来越多地取代传统的受欢迎的名字。这在当前关于教育改革的辩论中也很明显,其中语言整合发挥着至关重要的作用。