Education Expert verhoogt het alarm: integratie op scholen slaagt op deze manier!

Education Expert verhoogt het alarm: integratie op scholen slaagt op deze manier!

Berlin-Neukölln, Deutschland - De gerenommeerde educatieve specialist Cordula Heckmann verhoogt het alarm: "De hut staat in brand!" Gezien de serieuze uitdagingen op scholen, waaronder een tekort aan geschoolde werknemers en integratieproblemen, zoals oe24.at rapporten. De expert roept op tot een fundamentele hervorming van het onderwijs om ervoor te zorgen dat er geen kind achterblijft. De focus ligt op de nieuwe "revalidatieklassen" van de Oostenrijkse regering, die gepland zijn voor kinderen met "educatieve problemen". Heckmann is sceptisch over deze initiatieven en benadrukt dat dergelijke benaderingen alleen kunnen werken met gekwalificeerd personeel en kleine groepen.

Een systeem in onrust

Heckmann, die de campus Rütli Community School in Berlijn-Neukölln leidt en een succesvol model uit een eerder probleem heeft ontwikkeld, geeft aan dat een effectieve integratie van studenten zonder voldoende kennis van Duits noodzakelijk is. "Integratie in plaats van segregatie" zou het leidende principe moeten zijn. In het overheidsprogramma van de nieuwe federale overheid worden ook de uitbreiding van Duitse financieringslessen en verplichte zomercursussen genoemd. Heckmann roept op tot nauwe samenwerking tussen school, politiek en maatschappelijk middenveld om de kansen op educatieve te verbeteren. Return, de minister van Onderwijs, heeft ook een verbod op mobiele telefoons aangekondigd tot het 8e leerjaar - een stap die Heckmann naar gedifferentieerd kijkt.

In haar boek richt de ervaren leraar de "vakmentaliteit" in het Duitse schoolsysteem aan, dat ze in veel leraren waarneemt. Deze houding betekent vaak dat minder moed wordt getoond op scholen en dat meer nadruk wordt gelegd op formeel correcte processen in plaats van innovatieve onderwijsmethoden. Om een ​​transformatie van de scholen te laten slagen, is een moedige stap vereist. Ze benadrukt dat onderwijs een dialoog tussen culturen moet bevorderen - één aspect dat scholen vaak verwaarlozen. Heckmann roept op tot toegewijde uitwisseling en biedt aan die jonge mensen aanspreken met een migratieachtergrond, zodat ze zich geïntegreerd voelen in de samenleving en de beste educatieve mogelijkheden ontvangen, evenals Rapporten.