Experto en educación plantea la alarma: ¡La integración en las escuelas tiene éxito de esta manera!

Experto en educación plantea la alarma: ¡La integración en las escuelas tiene éxito de esta manera!

Berlin-Neukölln, Deutschland - El famoso especialista educativo Cordula Heckmann plantea la alarma: "¡La cabaña está en llamas!" En vista de los serios desafíos en las escuelas, incluida la escasez de trabajadores calificados y problemas de integración, como oe24.at informes. El experto pide una reforma fundamental en educación para garantizar que ningún niño se quede atrás. La atención se centra en las nuevas "clases de rehabilitación" del gobierno austriaco, que se planean para niños con "dificultades educativas". Heckmann es escéptico sobre estas iniciativas y enfatiza que tales enfoques solo pueden funcionar con personal calificado y grupos pequeños.

Un sistema en THEAVAL

Heckmann, que dirige la Escuela de la Comunidad del Campus Rütli en Berlín-Neukölln y desarrolló un modelo exitoso a partir de un problema anterior, indica que es necesaria una integración efectiva de los estudiantes sin suficiente conocimiento del alemán. La "integración en lugar de la segregación" debe ser el principio rector. En el programa gubernamental del nuevo gobierno federal, también se mencionan la expansión de las clases de financiación alemana y los cursos obligatorios de verano. Heckmann pide una estrecha cooperación entre la escuela, la política y la sociedad civil para mejorar las oportunidades educativas. El regreso, el Ministro de Educación, también ha anunciado una prohibición de teléfono móvil hasta el octavo grado, un paso que Heckmann mira diferenciado.

En su libro, el profesor experimentado aborda la "mentalidad de materias" en el sistema escolar alemán, que observa en muchos maestros. Esta actitud a menudo significa que se muestra menos coraje en las escuelas y se pone más énfasis en procesos formalmente correctos en lugar de métodos de enseñanza innovadores. Para que una transformación de las escuelas tenga éxito, se requiere un paso valiente. Ella enfatiza que la educación tiene que promover un diálogo entre las culturas, un aspecto que las escuelas a menudo descuidan. Heckmann pide un intercambio y ofertas comprometidas que atraigan a los jóvenes con antecedentes de migración para que se sientan integrados en la sociedad y reciban las mejores oportunidades educativas, así como