خبير التعليم يرفع المنبه: ينجح التكامل في المدارس بهذه الطريقة!

هيكمان ، الذي يرأس مدرسة كامبوس روتلي المجتمعية في برلين-نيوكولن وتطور نموذجًا ناجحًا من مشكلة سابقة ، يشير إلى أن التكامل الفعال للطلاب دون معرفة كافية بالألمانية ضروري. يجب أن يكون "التكامل بدلاً من الفصل" هو المبدأ التوجيهي. في البرنامج الحكومي للحكومة الفيدرالية الجديدة ، تم ذكر التوسع في فصول التمويل الألمانية والدورات الصيفية الإلزامية. يدعو هيكمان إلى التعاون الوثيق بين المدارس والسياسة والمجتمع المدني لتحسين الفرص التعليمية. أعلنت عودة ، وزير التعليم ، عن حظر الهاتف المحمول حتى الصف الثامن - وهي خطوة ينظر إليها هيكمان في التمييز.