Uddannelse i krisetilstand: Krav til vores børns fremtid!

Uddannelse i krisetilstand: Krav til vores børns fremtid!

I Østrig er der et presserende behov for handling i uddannelsespolitikken, som repræsentanter for den katolske handling og det katolske lagtåd understreger. Den 13. december 2024 præsenterede du et omfattende ti-punkts program, der sigter mod at give uddannelseslandskabet mere "frihed og ny bevægelse". Kaö præsident Ferdinand Kaineder og Friedrich Macher, medlem af Lay Board -medlemmet, udtrykker alvorlige bekymringer over de bekymrende læsning og skrivefærdigheder for de studerende ved denne lejlighed. I deres fælles forklaring kræver de primært en stærkere overvejelse af den uddannelsesmiljø og en mangel på viden om tysk i de nuværende uddannelsesmæssige tilgange. Kirkens repræsentanter advarer om, at det elementære uddannelsesarbejde i børnehaver og sekundær dannelse presserende kræver flere midler til succesfuldt at mestre udfordringerne, så rapporteret Kathpres

Utilstrækkelig støtte til skolepladser

Især bør skolens autonomi fremmes for at yde målrettet støtte til socialt dårligt stillede skoler. Regeringens uddannelseseksperter kræver, at regeringen skal sikre, at hver 15-årig er i stand til at læse og udtrykke sig skriftligt efter grundskolen-en færdighed, der allerede skal fremmes i børnehaven. En særlig værdi placeres på børnehaven, hvor specialister skal styrke børns sprogfærdigheder i mindst to år. Kained og producenter advarer også om overdreven forventninger til digitale læringsformer og kunstig intelligens, da disse strukturelle problemer ikke kan løse. Det handler snarere om praktiske, håndgribelige læringsprocesser, der hjælper børnene med at udvikle og lære fuldt ud, såvel som diskuteres i en aktuel undersøgelse .