Εκπαίδευση για όλους: Πρωτοβουλία καταπολεμά τις διακρίσεις στο σχολικό σύστημα!

Εκπαίδευση για όλους: Πρωτοβουλία καταπολεμά τις διακρίσεις στο σχολικό σύστημα!

Ένα κρίσιμο γεγονός στο αυστριακό εκπαιδευτικό τοπίο έλαβε χώρα χθες στη Βιέννη, όταν η πρωτοβουλία «Common Education 2.0» συγκάλεσε μια συζήτηση για να ρίξει φως στη ζοφερή πραγματικότητα του σχολικού συστήματος. Μαθητές, δάσκαλοι και γονείς βρέθηκαν μαζί για να μοιραστούν τις ανησυχίες και τις εμπειρίες τους. Αυτή η εκδήλωση είχε ως στόχο να προσελκύσει εμπειρογνώμονες και υπεύθυνους χάραξης πολιτικής για να κατανοήσουν τις προοπτικές όσων επηρεάζονται και να αντιμετωπίσουν τις υπάρχουσες προκλήσεις. Σύμφωνα με την πρωτοβουλία, η ένταξη, οι ίσες ευκαιρίες και τα δικαιώματα όλων των ανθρώπων στην εκπαίδευση βρίσκονται στο επίκεντρο των προσπαθειών τους. Καταδικάζουν κάθε μορφή ρατσισμού και διακρίσεων και ζητούν ένα σχολικό σύστημα που να δίνει προτεραιότητα στην ευημερία των παιδιών και στην κοινωνική συνοχή στην Αυστρία OTS.at αναφέρθηκε.

Κώδικας Δεοντολογίας Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων

Ταυτόχρονα με αυτήν την εκδήλωση, το Εκπαιδευτικό Ίδρυμα παρουσίασε τον νέο κώδικα δεοντολογίας του. Αυτή η πρωτοβουλία στοχεύει να διασφαλίσει ότι όλοι οι εμπλεκόμενοι –τόσο πλήρους απασχόλησης όσο και εθελοντές– τηρούν τα υψηλότερα πρότυπα διαφάνειας, βιωσιμότητας και ίσων ευκαιριών. Το Εκπαιδευτικό Ίδρυμα, το οποίο καλύπτει το δεύτερο μεγαλύτερο πεδίο δέσμευσης στη Γερμανία, δεσμεύεται σε αξίες όπως ο σεβασμός, η ανεκτικότητα και η συμμετοχή. Οι αρχές του Κώδικα Δεοντολογίας περιλαμβάνουν τη δέσμευση για συμμόρφωση με τη νομοθεσία και την προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών, όπως αναφέρεται από Ίδρυμα Εκπαίδευσης. Αυτά τα μέτρα αποτελούν μέρος μιας συνολικής προσέγγισης για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής δέσμευσης στη Γερμανία και την προώθηση της θετικής παρουσίασης στους υποστηρικτές, τους πολιτικούς παράγοντες και το κοινό.

Και οι δύο πρωτοβουλίες υπογραμμίζουν τον επείγοντα χαρακτήρα της μεταρρύθμισης των εκπαιδευτικών οδών στην Αυστρία και τη Γερμανία για να δημιουργηθεί ένα πιο δίκαιο και χωρίς αποκλεισμούς περιβάλλον μάθησης. Αυτά τα βήματα είναι απαραίτητα για τη διασφάλιση της εκπαίδευσης όλων των παιδιών και των νέων και για την ανάκτηση της εμπιστοσύνης της κοινωνίας στο εκπαιδευτικό σύστημα.