Vídeň je rozhodně proti jaderné energii: studenti se učí o rizicích!

Vídeň je rozhodně proti jaderné energii: studenti se učí o rizicích!

11. března 2025 uplynulo 14. výročí katastrofy ve Fukušimě, kterou vídeňský radní pro životní prostředí Jürgen Czernohorszky označuje za varovný příklad nebezpečí jaderné energetiky. Město Vídeň je jednoznačně proti prodlužování licencí pro staré jaderné elektrárny a výstavbě nových elektráren v Evropě. Czernohorszky zdůrazňuje rizika této technologie, zejména v souvislosti s válkou na Ukrajině, která upozornila na zranitelnost jaderných elektráren vůči útokům, jako byly ty v zařízeních Záporoží a Černobyl. Dost důvodů k tomu, aby se o tomto tématu vzdělávalo více mladších lidí, což se děje prostřednictvím první vídeňské protijaderné exkurze, v rámci které studenti navštívili Jaderné inženýrství Seibersdorf (NES), kde se zpracovává radioaktivní odpad, např. wien.gv.at hlášeno.

V rámci této exkurze se studenti nejen dozví, kolik energie je potřeba k likvidaci radioaktivního materiálu, ale také to, že v Rakousku vzniká poměrně málo takového odpadu. Doprovodný workshop Vídeňského advokáta pro životní prostředí nabízí další informace o tématu jaderné energie s cílem zvýšit povědomí o mezigeneračních účincích. Czernohorszky očekává, že Evropa může snížit svou závislost na jaderné a fosilní energii prostřednictvím lepší energetické účinnosti a rozšíření obnovitelných zdrojů energie. „Je nejvyšší čas, abychom se spoléhali na obnovitelné energie a požadovali solidaritu pro větší bezpečnost v Evropě,“ vysvětluje Czernohorszky, který je také předsedou sítě CNFE (Cities for a Nuclear Free Europe), která se zavázala k budoucnosti bez jaderné energie.

Zaměřte se na vzdělávání a integraci

Jürgen Czernohorszky, který je v poslední době také zodpovědný za vzdělávání a integraci, plánuje revizi problémových mateřských škol a chce školám dát větší volnost v rozhodování. Vzdělání považuje za klíč k úspěšné integraci a prosazuje, aby byl přechod ze školky do školy plynulejší. „Mateřská škola je centrálním místem pro vzdělávání,“ říká Czernohorszky. V prvotním hodnocení svého funkčního období, které začalo po vídeňských volbách v roce 2015, navštívil již 75 škol. Nyní by se chtěl podrobněji věnovat potenciálním radikalizačním tendencím a finančním podvodům v zařízeních. Podle jeho názoru odvádí 95 procent vídeňských školek výbornou práci, ale „zbytek nelze ignorovat“. Podle Czernohorszkého je třeba tuto výzvu lépe kontrolovat, aby byla zajištěna kvalita a bezpečnost i zde tisku hlášeno.