Bhak Feldbach: Οι μαθητές λάμπουν στο Εθνικό Πρωτάθλημα Επιχειρηματικότητας!

Bhak Feldbach: Οι μαθητές λάμπουν στο Εθνικό Πρωτάθλημα Επιχειρηματικότητας!

Eisenerz, Österreich - Στο Eisenerz, οι μαθητές του Bhak Feldbach έδειξαν εντυπωσιακά πώς να μάθουν και να χρησιμοποιούν επιχειρηματικές δεξιότητες. Η Anna Wolf και ο Marvin Meixner κέρδισαν τη δεύτερη θέση στο Εθνικό Πρωτάθλημα του Στυριακού Επιχειρηματικού Πρωταθλήματος 2024, γεγονός που τους δίνει την ευκαιρία να πληρούν τις προϋποθέσεις για τα αυστριακά πρωταθλήματα δεξιοτήτων στην επιχειρηματικότητα και την ανάπτυξη των επιχειρήσεων. Το σχέδιό της, το "Watch Watch", αναπτύχθηκε για να προωθήσει την προώθηση των κοριτσιών σε τεχνικά επαγγέλματα και βασίστηκε στους 17 στόχους για την αειφόρο ανάπτυξη, η οποία δόθηκε από τη Nina Brenner, εμπειρογνώμονα του Υπουργείου Παιδείας. Αυτή η εκδήλωση και η παρουσίαση όχι μόνο απαιτούσαν δημιουργικές ιδέες από τους δύο νέους, αλλά και έναν υψηλό βαθμό αυτοπεποίθησης, όπως τόνισε ο διευθυντής του σχολείου Astrid Winkler.

Εξαιρετική παρουσίαση και απαιτητική κριτική επιτροπή

Ως μέρος του διαγωνισμού, οι Wolf και Meixner έπρεπε να παρουσιάσουν το επιχειρηματικό τους σχέδιο σε ένα συνοπτικό, δύο λεπτό βήμα στα αγγλικά, βασισμένα στη γνωστή μορφή "δύο λεπτά, δύο εκατομμύρια". Η κριτική επιτροπή αποτελείται από εμπειρογνώμονες και εκπροσώπους περιφερειακών εταιρειών, οι οποίες αξιολόγησαν τόσο τη δημιουργικότητα των ιδεών όσο και την οικονομική επιχειρηματολογία των παρουσιάσεων. Η επιτυχία του δίδυμου υπογραμμίζει την πρακτική κατάρτιση στις ακαδημίες των Στυριανών, ενώ ο Bhak Eisenerz κατέλαβε την πρώτη θέση και ο Bhak Liezen πέτυχε τρίτη θέση, ως Meinzirk.at Αναφέρεται.

Επιπλέον, ο Josef Meixner, ένας σημαντικός μαθηματικός, αναγνωρίστηκε σε ένα άλλο πλαίσιο, του οποίου η δουλειά στο ορθογώνιο πολυώνυμο έχει μόνιμη επιρροή. Συγκεκριμένα, το έργο του για τα πολυξερώματα Meixner και Meixner Pollaczek, που εισάγονται το 1934, έχουν διαμορφώσει βιώσιμα μαθηματικά και εξακολουθούν να συζητούνται εντατικά στην επιστημονική κοινότητα. Αυτή η σχέση μεταξύ της τρέχουσας επιχειρηματικής επιτυχίας στα σχολεία και της αναγνώρισης των ιστορικών κορυφαίων ερμηνευτών όπως ο Meixner καταδεικνύει τη συνεχή επιρροή της εκπαίδευσης και της επιστήμης στην κοινωνία, arxiv.org .