Noor põlvkond võitleb lugemisoskustega: haridus kriisis!

Noorte haridusliku kvaliteedi arutelus keskendutakse PAES -i tulemustele (ülikooli juurdepääsu eksam). Paljud tudengid püüavad ülikooli astuda heade tulemustega, kuid praegused riikidevahelised testid lugemise mõistmise kohta ja muud subjektid näitavad teenuste murettekitavat puudujääki võrreldes teiste riikidega.

Need puudujäägid tähistavad olulist väljakutset, kuna need mõjutavad kõrgematel kursustel intellektuaalse töö otsustavat võimet. Rõhutatakse, et mõtlemine ja keel on tihedalt seotud ning lugemise ja keele ebapiisav mõistmine võib põhjustada uuringutes pettumusi.

koolihariduse ja pädevuse probleemid

Tundub, et kritiseeritud põhi- ja keskkooli moodustamine ei ole akadeemilise maailma nõuete jaoks piisavalt ette valmistatud. Selles kontekstis tõstatatakse küsimus, mil määral kajastavad keskkooli lõplikud tunnistused õpilaste oskusi. Samuti on märgitud, et perede ja maksumaksjate investeerimisel võib mängus olla pettus.

Süüdistus on eriti tõsine, et noor inimene ei saa lugeda, mis veelgi õhutab arutelu haridusstandardite üle. Lisateavet selle teema kohta leiate põhjaliku analüüsi kohta aacademica .

-nimiga lään