Bitka za sveučilišta: Studenti se brane od reformskih planova!

Bitka za sveučilišta: Studenti se brane od reformskih planova!

Aktualne rasprave o budućnosti austrijskih sveučilišta dosežu kritičnu točku. Nakon objave zapisnika koalicijskih pregovora između FPÖ-a i ÖVP-a pojavila se alarmantna zabrinutost. Leonhard Hecht, 2. zamjenik predsjednika ÖH Sveučilišta u Salzburgu, izražava zabrinutost zbog planiranih promjena u financiranju sveučilišta. "Problemi počinju s financiranjem austrijskih sveučilišta. U budućnosti bi se još više trebalo fokusirati na konkurenciju i konkurentne elemente financiranja. No, sveučilišta nisu poduzeća, već obrazovne ustanove čija financijska egzistencija mora biti osigurana", kaže Hecht.

Središnje pitanje također je prijetnja rodnom zabranom i namjera da se oteža pristup studentima iz trećih zemalja. Stephanie Wolfgruber, prva zamjenica predsjedavajućeg ÖH Sveučilišta u Salzburgu, primjećuje: "Zanimljivo je da konzervativna i desničarska strana političkog diskursa često naglašava da postoje gorući problemi od roda, ali u isto vrijeme ne štedi napore u kampanji za zabranu roda." To bi moglo ugroziti raznolikost i jednake mogućnosti na sveučilištima.

Pogoršanje suodlučivanja

Promjene se dotiču i prava studenata na suodlučivanje. Planirano je da procesi donošenja odluka budu prvenstveno povjereni profesorima, što bi moglo ozbiljno ograničiti sudjelovanje studenata. Cedric Keller, predsjedavajući ÖH-a na Sveučilištu u Salzburgu, objasnio je: "Ako ova buduća vlada vjeruje da može protjerati studente iz Senata i svesti nas na savjetodavne glasove, onda se nećemo pomiriti s tim. Studenti neće dopustiti da ih se ušutka." Ovakav razvoj događaja mogao bi imati dalekosežne posljedice za studentsko zagovaranje.

Druga kritična promjena tiče se članstva u ÖH, koje je ugroženo opt-out opcijama. Keller i Wolfgruber zahtijevaju: "Studenti moraju ostati članovi ÖH-a u budućnosti. To je jedini način da se osigura smisleno i dobro zastupanje interesa." Takvo bi izuzeće ugrozilo financijsku neovisnost ÖH-a i moglo ozbiljno narušiti njegovu sposobnost djelovanja.

Osim toga, studija pokazuje da mnogi studenti pate od osjećaja da se ne mogu nositi sa svojim učenjem, što se naziva "sindrom varalice". Problem je što učenici često nisu uvjereni u svoja postignuća i osjećaju se kao prevaranti. Neprilagođeni sustavi podrške to dodatno pojačavaju, kao što se može vidjeti iz izvješća u Der Spiegelu.

Da biste saznali više o izazovima i nadolazećim promjenama u politici visokog obrazovanja, dodatne informacije možete pronaći na apa.at i spiegel.de pročitaj gore.