A tiroli hallgatói projektek meghatározzák az éghajlatvédelem és a fenntarthatóság szabványait

A tiroli hallgatói projektek meghatározzák az éghajlatvédelem és a fenntarthatóság szabványait

Tyrolban az iskolai projektek első fenntarthatósági díját a Bine Network nemrégiben ítélte oda. A díj elismeri azokat a tanulók elkötelezettségét, akik intenzíven foglalkoztak olyan témákkal, mint a környezetvédelem, az éghajlatvédelem és a fenntarthatóság. Összesen tizenkét iskolai osztály benyújtotta kreatív projektjeit, és a nyerteseket a fenntarthatóság héten adták át az Innsbruck Egyetemen.

Klíma védelem Tanácsa René Zumtobel hangsúlyozta a díj fontosságát: "Nagyon fontos, hogy a függöny elkötelezettségét kapja. Az összes benyújtott projekt jól átgondolt volt, és hozzájárult ahhoz, hogy a gyermekek és a fiatalok fontos témákkal foglalkoznak." Irene Häntschel-Erhart, az Innsbruck Egyetem digitalizálásának és fenntarthatóságának alelnöke szintén hangsúlyozta, mennyire fontos a fiatalok elkötelezettségének láthatóvá tétele.

innovatív megközelítések az osztályban

A szakértői zsűri különféle kritériumok alapján értékelte a benyújtott projekteket, ideértve a fenntarthatósági problémák megoldásainak kidolgozását és a globális kapcsolatok bemutatását. Intenzív vizsgálat után három projekt képes volt uralkodni. A Kramsach Általános Iskola második osztálya lenyűgözte a "Frei-Day on the Field" projektet, amelyben a Mariatal Állami Ásványi Iskolával együtt irányítottak egy mezőt.

A projekt a természettel és megértéssel foglalkozó gyermekeket adta a fenntartható élelmiszer -termesztés érdekében. Ezenkívül megvitatták a 2030 -as napirend fenntartható fejlődésének (SDG -k) 17 gólját, amely a hallgatóknak a globális kihívások alapos ismereteit adta.

A Volders középiskoláját a "Föld 11. órájának" projektjéért ítélték oda. Az angol órák részeként a hallgatók a szennyezés pusztító hatásaival foglalkoznak. A Volders éghajlati konferenciája ötletek cseréjére és a probléma tudatosságának felhívására szolgált. A kreatív elem egy olyan asztal volt, amelyet a műanyag palackokból terveztek, amelyeket egy hónapon belül felhasználtak az iskolában.

A Gazdasági Szakmák Műszaki Iskolája Wörgl végül foglalkozott a fenntarthatóság és az egyenlőség társadalmi aspektusaival a „Renew4Grow” projektjében. Különösen innovatív megközelítés volt a fák ültetése a nők elleni erőszak elleni jeleként. Két partneriskolával együttműködve összesen 200 fát állítottak be, egy osztrák sportoló átvette a fában szponzorálást.

a bine -ről

A fenntartható fejlődés hálózata különféle intézmények, például Tyrol állam és az Innsbruck Egyetem irányítása alatt állította, hogy támogassa az oktatási intézményeket a fenntarthatóság és az éghajlatvédelem területén történő ismeretek nyújtásában. Körülbelül 35 intézményből áll, és arra törekszik, hogy a társadalom fenntarthatóságát jobban rögzítse. További információk a ">