Parcours professionnel : les étudiants célèbrent leurs succès lors du bal de fin d'apprentissage à Wels

Parcours professionnel : les étudiants célèbrent leurs succès lors du bal de fin d'apprentissage à Wels

POISSON-CHAT. Le deuxième bal de fin d'enseignement pédagogique a eu lieu récemment à l'école de danse Hippmann, ce qui a donné aux étudiants l'occasion de célébrer dignement leurs réussites. Sous la devise « Career Journey », les diplômés des différentes disciplines de formation ont honoré la fin de leur apprentissage et démontré leurs compétences.

Un moment fort a été la présentation des étudiants de la troisième promotion d'assistants pharmaceutiques et commerciaux (PKA) de l'école professionnelle 3 Wels. Ils ont présenté des approches innovantes pour promouvoir les talents et les talents dans le système dual. Au début du bal, ils ont montré une vidéo qu'ils avaient réalisée dans le cadre de ce qu'on appelle l'atelier des talents et qui mettait en évidence les différentes facettes de leur formation et la manière dont elle était soutenue.

Le spectacle interactif de minuit ravit le public

Le spectacle de minuit a été un autre moment fort lorsque les étudiants de la PKA ont présenté un jeu de sonnerie divertissant comprenant des termes de la vie quotidienne en pharmacie. La participation du public a été formidable et a créé une atmosphère joyeuse. Lors de l'atelier sur les talents, les étudiants ont eu l'occasion d'explorer leurs propres intérêts et talents et de concevoir un processus de développement individuel pour leurs talents.

L'enthousiasme des étudiants pour leur formation était clairement perceptible. Un étudiant a déclaré : « La polyvalence de mon travail m'a permis de découvrir plusieurs de mes points forts. Notre travail est si complexe qu'il existe vraiment de nombreuses opportunités pour découvrir et développer davantage mon talent. Elle souligne la diversité des compétences requises dans les différents domaines de responsabilité - de la vente et des conseils aux conceptions créatives de vitrines et aux défis logistiques dans la pharmacie.

Une autre diplômée a déclaré que les expériences d’enseignement à l’école l’avaient aidée à développer ses talents. "En réalisant des préparations magistrales, j'ai découvert que je pouvais très bien travailler avec des huiles essentielles et des herbes. Cet aspect a éveillé mon intérêt pour le vaste monde des herbes et des remèdes naturels et je poursuis ma formation intensive dans ce domaine."

L'enseignante Gerda Pichler-Promberger était fière des progrès des étudiants : "La joie et l'enthousiasme des étudiants font de l'atelier des talents un enrichissement dans chaque cours. Cela nous motive à élargir encore notre offre de promotion des talents et à mettre en œuvre de nouvelles mesures." L'initiative en faveur de la promotion des talents continuera à jouer un rôle central dans la formation au BS3 Wels.

Pour plus d’informations sur l’événement et les éléments du programme présenté, voir les rapports actuels sur www.tips.at.