Strokovna orientacija v šolah: ključ do uspeha usposabljanja v okrožju

Strokovna orientacija v šolah: ključ do uspeha usposabljanja v okrožju

Na nedavnem zasedanju regionalnega odbora IHK za okrožje Pfaffenhofen so lokalni predstavniki podjetij poudarili, kako ključna je vloga šol za zaposlovanje novih pripravnikov. Eduard Kastner, predsednik odbora, je poudaril: "Nove pripravnike osvojimo le s šolami in v šolah." Njegova pritožba je znak potrebe po okrepitvi poklicne orientacije v šolah.

Gospodarska zbornica (IHK) je v sodelovanju z lokalnim podjetjem za strukturni razvoj v okrožju (KUS) razvila različne ukrepe za bolj znano dvojno usposabljanje. To je mogoče najti tudi kot del dogodkov, kot je sejem za usposabljanje "IHKJobfit!" v Ingolstadtu. Na srečanju sta šef Kus Johannes Hofner in Catherine Schrenk iz urada IHK predstavila nekatere od teh pobud.

Profesionalna orientacija: nujna potreba

Kot odločilno pomoč za profesionalno orientacijo je Hofner predstavil "kompas za usposabljanje", ki je predstavil okoli 180 podjetij in 128 poklicev. 3.500 izvodov kataloga se razdeli na 21 šolah, da bi študentom in njihovim družinam zagotovili pregled možnosti usposabljanja v regiji. Odziv na to je dosledno pozitiven.

Veronika Müller, vodja kadrovskih kadrov v IT podjetju "ProSis", je opozoril na izzive zaposlovanja pripravnikov. "Pripravniki so zelo konkurenčni," pravi Müller in številne aplikacije ne ustrezajo potrebnim standardom. Pogosta težava je neustrezna priprava študentov na intervjuje ali pomanjkanje pripravništva, ki bi lahko ponudile praktične vpoglede v poklicni svet.

Podjetniki se strinjajo: trenutna poklicna orientacija v šolah je neprimerna. Eduard Kastner je v šolskih načrtih zahteval več časa in vsebine za profesionalno orientacijo. Poleg tega bi morali pravi pripravniki v šole priti kot "IHK Training Scouts" in poročati o svojih izkušnjah.

Beate Kempf, podjetnik iz Rohrbacha, je predlagal, da se teden pripravništva v devetem razredu deli, da bi lahko študenti spoznali več podjetij. Ta ideja je med prisotnimi našla veliko spodbude.

Kastner je tudi vprašal o zavezanosti politike za izboljšanje poklicne usmeritve v šolah: "To mora biti bolje prepoznati. Učitelji bi morali prepoznati pomen njihove vloge kot zagona za dvojno usposabljanje." To vključuje pobude, ki učiteljem pomagajo, da bolje spoznajo možnosti usposabljanja podjetij.

Druga tema na seji je bil dokument o mobilnosti v okrožju, ki obravnava vplivne točke za povezavo in potrebami pripravnikov. Potreba po izboljšanju javnega prevoza je osrednji vidik, saj so številni pripravniki odvisni od njih, zlasti na podeželju.

IHK poudarja potrebo po boljšem povezovanju prometnih ponudb in zahteva tudi ukrepe za zmanjšanje birokracije v tem sektorju. Kastner povzema: "Ko gre za mobilnost ljudi in podjetij, je treba znižanje birokracije na tem področju natančno gledati." Dvomi o obstoječih regulativnih sistemih, ki pogosto omejujejo sposobnost podjetja.

Rezultati tega zasedanja ponazarjajo, kako pomembno je sodelovanje med šolami, učitelji in gospodarstvom, da bi dvojno usposabljanje postalo bolj privlačno in preprečilo izzive trga dela. Da bi izvedeli več o teh temah in trenutnih razmerah v regiji, je v poročilu