Επαγγελματικός προσανατολισμός στα σχολεία: κλειδί για την κατάρτιση της επιτυχίας στην περιοχή

Επαγγελματικός προσανατολισμός στα σχολεία: κλειδί για την κατάρτιση της επιτυχίας στην περιοχή

Σε μια πρόσφατη συνεδρίαση της Περιφερειακής Επιτροπής της IHK για την περιοχή Pfaffenhofen, οι εκπρόσωποι των τοπικών επιχειρήσεων υπογράμμισαν πόσο σημαντικός είναι ο ρόλος των σχολείων για την ανάληψη νέων εκπαιδευομένων. Ο Eduard Kastner, πρόεδρος της επιτροπής, τόνισε: "Κερδίζουμε μόνο νέους εκπαιδευόμενους με σχολεία και σχολεία". Η έκκλησή του είναι ένα σημάδι της ανάγκης να εντείνει τον επαγγελματικό προσανατολισμό στα σχολεία.

Το Εμπορικό και η Βιομηχανία του Επιμελητηρίου (IHK) έχει αναπτύξει διάφορα μέτρα σε συνεργασία με την τοπική εταιρεία για τη διαρθρωτική ανάπτυξη στην περιοχή (KUS) για να κάνει τη διπλή εκπαίδευση για τους μαθητές γνωστούς. Αυτό μπορεί επίσης να βρεθεί ως μέρος γεγονότων όπως η έκθεση κατάρτισης "Ihkjobfit!" στο Ingolstadt. Στη συνάντηση, ο Kus Boss Johannes Hofner και η Catherine Schrenk από το γραφείο IHK παρουσίασαν μερικές από αυτές τις πρωτοβουλίες.

Επαγγελματικός προσανατολισμός: μια επείγουσα ανάγκη

Ως αποφασιστική βοήθεια για τον επαγγελματικό προσανατολισμό, ο Hofner παρουσίασε την "Πυξίδα κατάρτισης", η οποία παρουσίασε περίπου 180 εταιρείες και 128 επαγγέλματα. 3.500 αντίγραφα του καταλόγου διανέμονται σε 21 σχολεία για να παρέχουν στους μαθητές και τις οικογένειές τους μια επισκόπηση των ευκαιριών κατάρτισης στην περιοχή. Η απάντηση σε αυτό είναι σταθερά θετική.

Η Veronika Müller, διευθυντής HR στην εταιρεία πληροφορικής "Prosis", επεσήμανε τις προκλήσεις της πρόσληψης ασκούμενων. "Οι εκπαιδευόμενοι είναι ιδιαίτερα ανταγωνιστικοί", λέει ο Müller και πολλές εφαρμογές δεν πληρούν τα απαραίτητα πρότυπα. Ένα συχνό πρόβλημα είναι μια ανεπαρκής προετοιμασία των μαθητών για συνεντεύξεις ή η έλλειψη πρακτικής άσκησης που θα μπορούσαν να προσφέρουν πρακτικές γνώσεις στον επαγγελματικό κόσμο.

Οι επιχειρηματίες συμφωνούν: ο σημερινός επαγγελματικός προσανατολισμός στα σχολεία είναι ανεπαρκής. Ο Eduard Kastner ζήτησε περισσότερο χρόνο και περιεχόμενο για επαγγελματικό προσανατολισμό στα σχολικά σχέδια. Επιπλέον, οι πραγματικοί εκπαιδευόμενοι πρέπει να έρχονται στα σχολεία ως "IHK Training Scouts" και να αναφέρουν τις εμπειρίες τους.

Ο Beate Kempf, επιχειρηματίας από το Rohrbach, πρότεινε ότι η εβδομάδα πρακτικής άσκησης στην ένατη τάξη θα μοιραστεί έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να γνωρίσουν αρκετές εταιρείες. Αυτή η ιδέα βρήκε πολλή ενθάρρυνση μεταξύ των παρόντων.

Ο Kastner ρώτησε επίσης για τη δέσμευση της πολιτικής για τη βελτίωση του επαγγελματικού προσανατολισμού στα σχολεία: «Αυτό πρέπει να αναγνωριστεί καλύτερα. Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να αναγνωρίσουν τη σημασία του ρόλου τους ως ώθησης για διπλή εκπαίδευση». Αυτό περιλαμβάνει πρωτοβουλίες που βοηθούν τους εκπαιδευτικούς να γνωρίσουν καλύτερα τις ευκαιρίες κατάρτισης των εταιρειών.

Ένα άλλο θέμα στη σύνοδο ήταν ένα έγγραφο θέσης σχετικά με την κινητικότητα στην περιοχή, η οποία ασχολείται με σημαντικά σημεία για τη σύνδεση και τις ανάγκες των εκπαιδευομένων. Η ανάγκη βελτίωσης των δημόσιων συγκοινωνιών είναι μια κεντρική πτυχή, καθώς πολλοί εκπαιδευόμενοι εξαρτώνται από αυτές, ειδικά στις αγροτικές περιοχές.

Το IHK δίνει έμφαση στην ανάγκη για καλύτερη δικτύωση των προσφορών κυκλοφορίας και επίσης απαιτεί μέτρα για τη μείωση της γραφειοκρατίας σε αυτόν τον τομέα. Ο Kastner συνοψίζει: "Όταν πρόκειται για την κινητικότητα των ανθρώπων και των επιχειρήσεων, η μείωση της γραφειοκρατίας σε αυτόν τον τομέα πρέπει να εξεταστεί προσεκτικά". Αναρωτιέται τα υπάρχοντα ρυθμιστικά συστήματα που συχνά περιορίζουν την ικανότητα της εταιρείας να ενεργεί.

Τα αποτελέσματα αυτής της συνόδου δείχνουν πόσο σημαντική είναι η συνεργασία μεταξύ των σχολείων, των εκπαιδευτικών και της οικονομίας για να καταστεί η διπλή εκπαίδευση πιο ελκυστική και να αντισταθμίσει τις προκλήσεις της αγοράς εργασίας. Προκειμένου να μάθετε περισσότερα σχετικά με αυτά τα θέματα και την τρέχουσα κατάσταση στην περιοχή, υπάρχει μια ολοκληρωμένη επισκόπηση της έκθεσης on pfaffenhofen-today.de.

Kommentare (0)