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Los estudiantes de Wieselburg triunfan en el 3D Print Challenge en Tulln
¡Los estudiantes de secundaria de Wieselburg triunfan en el 3D Print Challenge en Tulln! Con el primer y segundo lugar, demuestran impresionantes habilidades de impresión 3D. ¡Un día emocionante lleno de innovación y espíritu de equipo!
Los estudiantes de Wieselburg triunfan en el 3D Print Challenge en Tulln
Los estudiantes de secundaria de Wieselburg recientemente mostraron un desempeño impresionante en un desafío digital que tuvo lugar en el marco del 3D Print Challenge. Con un total de 250 participantes de diferentes escuelas, la competencia fue feroz, pero los estudiantes de CMS Wieselburg lograron ganar los primeros lugares.
El martes pasado, los estudiantes vivieron el evento final del desafío en la Casa de la Digitalización en Tulln. Fueron recibidos con gran entusiasmo por Thomas Höbart, director del Centro de Medios de Baja Austria. El evento también ofreció un emocionante repaso de los desafíos anteriores desde 2022 con el socio del proyecto 7reasons, acompañado de un entretenido espectáculo científico presentado por el renombrado físico Bernhard Weingartner. La atmósfera de entusiasmo provocó que rostros radiantes y fuertes vítores llenaran las salas durante la ceremonia de premiación.
Retos y tareas
En el concurso, el grupo de participantes no sólo tuvo que demostrar sus conocimientos sobre impresión 3D, sino también realizar emocionantes tareas en estaciones interactivas. Entre otras cosas, los estudiantes controlaron un brazo robótico para construir una pequeña torre y escanearon objetos en 3D para demostrar sus habilidades en el uso práctico de la tecnología. Estas emocionantes tareas prepararon a los estudiantes para la ceremonia de entrega de premios, que se celebró con grandes aplausos y entusiasmo.
El equipo austriaco del CMS Wieselburg, formado por Kyriel Wagner, Jakob Brantner y Hannes Fischhuber, triunfó y se aseguró el primer puesto. Inmediatamente detrás quedó en segundo lugar el equipo IT3, formado por Emma Fischelmaier, Pia Fischelmaier y Linda Weinzerl. Estos logros no son sólo un testimonio del compromiso de los estudiantes, sino también una fuerte señal del futuro de la impresión 3D en la educación.