Trabalho social escolar em Neunkirchen: Fortalecendo nossas crianças!

Trabalho social escolar em Neunkirchen: Fortalecendo nossas crianças!

Uma nova abordagem para apoiar os alunos nas escolas primárias está a ser introduzida em Ternitz. O objetivo é promover competências sociais e emocionais e assim criar um bom clima no ambiente escolar. A associação “Promoção da Juventude Neunkirchen” está cada vez mais envolvida no trabalho social escolar e desenvolveu programas para apoiar as crianças no seu desenvolvimento pessoal.

A assistente social escolar Sabrina Ressler e outros atores locais são particularmente ativos neste projeto, incluindo o conselheiro escolar do SPÖ, Michael Riedl, e o chefe da cidade de Ternitz, Christian Samwald. Esta iniciativa está atualmente a decorrer nas escolas Kreuzäckergasse e Stapfgasse, onde é oferecido apoio às crianças e aos seus pais.

Desenvolvimento importante para os alunos da Ternitz

O trabalho social escolar visa tomar medidas preventivas e prestar apoio individual. Os pais também podem contactar a assistente social da escola para obter aconselhamento sobre as necessidades dos seus filhos. Isto mostra que o compromisso da cidade pode e deve enfrentar os desafios que muitas famílias com crianças em idade escolar enfrentam.

Christian Samwald, presidente da Câmara do SPÖ, comentou positivamente esta iniciativa: “Estamos muito satisfeitos por tomar uma medida adicional com o trabalho social escolar para o apoio holístico aos nossos alunos”. Ele enfatiza a importância do apoio social num momento em que os desafios para as crianças e os jovens não diminuem. Riedl acrescenta que o objetivo do trabalho social escolar é garantir que todas as crianças recebam o apoio necessário para se desenvolverem de forma ideal.

Kathrin Weninger, presidente da associação “Promoção Juvenil Neunkirchen”, sublinha que existe um grande interesse neste programa. “Este é mais um passo para promover uma cultura escolar inclusiva e de apoio”, disse ela. O empenho de todos os envolvidos mostra a seriedade com que a cidade de Ternitz está a enfrentar os desafios da actual situação educativa.

A introdução deste trabalho social escolar não é apenas um passo na direção certa, mas também representa um recurso valioso para as famílias de Ternitz, que muitas vezes enfrentam desafios complexos. O apoio na escola pode ser crucial não só para facilitar o prosseguimento dos estudos das crianças, mas também para lhes proporcionar estabilidade social e emocional.

No geral, isto mostra um esforço para proporcionar às crianças e às suas famílias um melhor acesso a recursos e apoio social. Resta saber como estas medidas irão evoluir no próximo período, mas o primeiro passo já foi dado.